湖北汽车工业学院

湖北汽车工业学院始建于1972 年,时为第二汽车制造厂工人大学。1983 年6 月经国务院批准成为全日制普通本科院校,由中国汽车工业总公司与湖北省双重领导,以中国汽车总公司为主,中国科学院原学部委员孟少农为首任院长。1985 年,学院所有本科专业取得学士学位授予权;1994 年,学院划归机械工业部管理;1998 年,学院管理体制实行中央与地方共建,以湖北省领导为主,但人、财、物仍由东风汽车公司管理;2001 年,经国务院批准学院办学经费采取中央财政、湖北省财政和东风汽车公司“三家抬”的方案,学院由此进入了“政企共建”的发展时期。2006 年12 月30 日,湖北省人民 *** 与东风汽车公司正式签署协议,学院移交湖北省人民 *** 管理,学院的发展完全纳入湖北省高等教育发展规划,学院由此进入一个新的发展时期。

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学院经过35 年发展和建设,占地面积784 亩,总资产3.2 亿元,教学科研设备价值4976 万元,教学行政用房面积95913m2,体育馆面积2966m2,图书馆面积5242m2,藏书43.9 万余册,中外期刊约1500 种。学院设有9 个系、2 个部、1 个中心和继续教育学院。现有教职工851 人,其中专任教师402 人,专任教师中具有博士、硕士学位的占60.70%。现有本专科学生5759 人,其中全日制本科生5389 人。

2007年各省招办划定录取批次线:

省份 一本 二本 三本 专科一 专科二

理工 文史 理工 文史 理工 文史 理工 文史 理工 文史

北京 531 528 478 486 452 458

天津 509 513 453 473

河北 587 566 549 538 459 475 275 335

山西 572 580 539 553

内蒙古 559 559 511 515 465 480 326 357

辽宁 519 538 433 472 370 415 318 372

吉林 574 567 487 487 392 403

黑龙江 588 567 526 499

上海 461 465 394 424

江苏 588 559

浙江 568 553 523 523 465 480 347 385 327 365

安徽 563 551 505 515 476 493 415 448 308 342

福建 562 565 495 505 450 472 319 350

江西 571 573 521 538

山东 573 593 480 500

河南 596 589 553 552 524 524 470 470

湖北 548 525 517

505 500

484 466

446 446

426 400 400 248 248

湖南 535 562 487 526 427 466 290 330

广东 557 591 502 551 480 528 434 493 345 430

广西 545 574 481 522 421 478 300 300

海南

重庆 505 540 450 476 422 436 394 413 312 318

四川 533 559 474 510 448 485 300 308

陕西 527 567 490 530 370 430 290 320

甘肃 562 564 516 503 440 440

新疆 518 520 452 457 375 380 290 295

云南 560 575 500 530 465 485 450 475 400 425

宁夏 531 548 493 503

青海 467 495 405 418 375 375 362 370 315 340

贵州 536 567 487 496

我觉得以你现在的成绩要考取,难度很大,必须再加把劲!!!

此外我觉得上海同济大学汽车学院也是非常不错的选择!!!

同济大学汽车学院是为我国汽车工业培养高层次人才和进行科技创新、提供技术服务的重要基地之一。学院正式成立于2002年4月28日。她是学校根据上海国际汽车城的建设需求,依托传统理工科的坚实基础,凭借对外交流的优势,在面向未来、面向科技前沿、面向我国汽车工业大发展的形势下,在原有的汽车工程系、新能源汽车工程中心、汽车营销管理学院的基础上建立起来的,是一所新生的也是充满蓬勃朝气的学院。学院的总体目标是建成一所高起点、国际化、开放型学院,为上海国际汽车城乃至全国汽车产业的建设和发展提供源源不断的工程技术及营销管理人才和技术支撑。

学院现有教职工63人,其中正高职称18人、副高职称16人、中级职称13人。

学院设有5个本科生专业方向、2个硕士授予权点、2个博士授予权点、1个博士后科研工作流动站。现有全日制本科生730名,硕士研究生124名,博士研究生27名,在站博士后11名。学院还与多个大中型企业联合建立了工程硕士研究生培养工作站。

学院现有教学、科研和办公用房占地约2502平方米,固定资产折合人民币3680余万元。拥有各类整车及零部件试验台和设计分析大型软件等先进的软硬件研究手段。此外,学院正结合上海国际汽车城中占地1500亩的新校区的建设,开始建设一个2万平方米的试验试制基地,投资力度达2亿多元,以及一个投资将达4亿多元的“上海地面交通工具风洞试验室”也在规划建设之中。

学院积极参与行业的科学研究,先后完成了大量的科研任务,年均科研经费近4000万元。近期还承担了国家“十五”高技术研究发展计划(863计划)电动汽车重大专项课题“燃料电池轿车”项目的攻关。

目前,学院全体干部、职工工满怀信心、齐心协力,以奋发有力的坚定信念、只争朝夕的拼搏精神,团结一致,继往开来,勇往直前,共同创造学院的辉煌。

总之,你一定要好好努力,最后再拼搏冲刺一下,才能达成自己的心愿!!!!祝你成功!!!!!

土木毕业生简历

土木毕业生简历(8篇)

时间是箭,去来迅疾,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,现在这个时候,写好一份简历就十分有必要了!相信写简历是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的土木毕业生简历,仅供参考,希望能够帮助到大家。

土木毕业生简历1

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

我是_大学建筑工程学院土木工程(工民建方向)专业的一名应届本科毕业生,作为一名土木工程专业的学生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力,大学四年是我来之不易的学习机会,我本着学好本专业,尽量扩大知识面并加强锻炼的原则,大量汲取知识的财富,我努力学习基础课,深研专业知识,并取得了比较好的成绩,一直在班里名列前茅。本人在几年中系统的学习了材料力学,结构力学,流体力学,土力学,土木工程材料,混凝土结构与钢结构,房屋的抗震结构与设计等。通过学习,本人掌握了土木工程专业的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划,设计,研究开发,施工及管理能力,通过了课程设计,实验仪器操作和现场认识实习等方面的基本训练,能成为在房屋建筑,地下建筑,隧道,道路,桥梁,矿井等的设计,研究,施工,教育,管理方面的高级工程技术人才。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力: 1, 具备有较扎实的自然科学基础,了解当代科学的.主要方面和应用前景。 2, 掌握工程规划与选型,工程材料,结构分析与设计,地基处理,工程测量与实验, 施工技术与组织方面的基本知识和技术。 3, 熟练掌握工程制图autcad,pkpm,天正建筑等专业软件,主要测试和实验仪器使用的基本能力,并具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的能力。 4, 了解土木工程建设的主要法规。 5, 具有进行设计,实验,施工,管理和研究的初步能力。 自荐书不是广告词,不是通行证,但我知道:一个年轻人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己,大学四年的学习跟生活,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责的用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与,但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!大学四年的学习跟生活,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。虽然我没有多少的实习经验,希望贵公司能给我一个实习和表现自己的机会,并希望通过自己的努力成为贵公司的一员。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

土木毕业生简历2

基本资料

姓名:某某某

性别: 男

民族: 汉族

出生年月: 1986年6月27日

婚姻状况: 未婚

身高: 177cm

体重: 75kg

户籍: 广东湛江

现所在地: 广东湛江

毕业学校: 黑龙江省哈尔滨职业技术学院

学历: 专科

专业名称: 土木工程

毕业年份: 20xx年

工作年限: 三年以上

职称: 初级职称

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力:英语六级

计算机能力:国家计算机二级

工作经历

所在公司: 安康金海湾

时间范围: 20xx年1月 - 20xx年4月

公司性质: 私营企业

所属行业: 建筑、房地产、物业管理、装潢

担任职位: 工程质检员

工作描述:

20xx年 就读哈尔滨职业技术学院土木工程系

20xx年 暑假在观海一号滨海园(实习)

20xx年 寒假在百姓村嘉瑞和酒店(实习)参加了当时的主体封顶,内墙砌体砌筑

20xx年 在哈尔滨奔驰集团做施工员,对经纬仪,水准仪,全站仪,垂直仪都能熟练使用

20xx年 一月八号(至今)到湛江应聘于安康金海湾房地产公司做工程质检员(从桩基础开始一直到

主体验收,同时别墅的搅拌桩到主体封顶,样板房工程)

熟悉图集,规范,能很好的控制工程进度,质量

自我评价:

本人熟悉计算机操作,并能够对办公软件灵活运用,勇于挑战自我,坚信一个好的企业定能促使一个人的成长及发展,我热爱工作,希望在实践中锻炼自己,在学习中完善自己。也许我的学历并不高,但我相信经过磨练,我能把自己变得更强。请给我一个展示舞台的机会,我定不负所望,认真做好每一件事,最终希望能成为你司的一员

联系方式:

*** :158××××××××

土木毕业生简历3

基本信息

姓 名:沈××

性 别: 男

民 族: 汉族

出生年月: 1992年5月

婚姻状况: 未婚

身 高: 170cm

体 重: 60kg

户 籍: 天津

现所在地: 天津

求职意向

职位性质: ***

职位类别: 施工员,

职位名称: 施工员,建筑相关

工作地区: 天津

待遇要求: 面议

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 4级

电脑水平: 计算机一级,二级

教育背景

20xx年9月 - 20xx年6月天津大学本科土木工程

工作经历

所在公司: ××建工集团

时间范围: 20xx年11月 - 20xx年1月

公司性质: 国有企业

所属行业: 房地产开发

担任职位: 建筑工程-结构/土木/土建工程师

工作描述: 工作认真,勤学好问。对自己的本专业知识掌握扎实。

离职原因: 实习结束

自我评价

由于刚毕业,想找一份施工员或建筑相关的实习工作,虽然没什么实习经验,但愿意从最基础学起,能吃苦,希望有一次学习的机会,工作认真,勤学好问。对自己的本专业知识掌握扎实。

联系方式

联系 *** : ×××××××××××

电子邮箱: ×××

土木毕业生简历4

基本信息

姓名:

性别: 男

年龄: 33 岁 身高: 161CM

婚姻状况: 未婚 户籍所在: 湖南新化

更高学历: 本科 工作经验: 5-10年

联系地址: 贵阳市云岩区

求职意向

最近工作过的职位: 管理咨询(技术负责人)

期望工作地: 贵州省/遵义市

期望岗位性质: ***

期望月薪: 9000~10000元/月

期望从事的岗位: 土建工程师

期望从事的行业: 房地产开发

技能特长

技能特长: 读书

教育经历

贵州大学 (本科)

起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

学校名称: 贵州大学

专业名称: 土木工程

获得学历: 本科

土木毕业生简历5

基本信息

姓名:xxx

目前所在:xx

年龄:xx

户口所在:xx

教育背景

毕业院校:xx技术师范学院xx学院

更高学历:本科

获得学位:学士学位

毕业日期:20xx—x

专业一:土木工程

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:预结算员,资料员,房地产项目招标/报建

工作经历

xxx职业技术学院

起止年月:20xx—x~20xx—x

公司性质:私营企业

所属行业:其他行业

担任职位:招生员

离职原因:实习

语言能力

外语:英语一般

粤语水平:一般

个人自传

我是一个乐观开朗,自信,有责任心的女孩子,小时候在农村里长大,磨练了我那能吃苦,有耐心的性格,从读书开始,因为家境不太好,所以我一直都很珍惜读书的机会,学习刻苦认真,学习成绩一直都比较优秀,也一直担任大大小小的班干部,这很好的锻炼了我的管理及领导能力,锻炼了我那种责任心,遇事能够冷静处理的性格。

在大学里,我除了认真学好专业知识外,课余生活,我还积极的加入学生会这个组织,并一直工作了两年,组织和策划了不少的活动,并担任了不少活动的主持人。在班里,也一直担任了不同的班干部角色,做过助理辅导员,还兼任过教务处干事。这些校园实践活动,自己的交友圈也大了,学习到很多东西,很好的锻炼了自己的工作能力,管理能力等等。

土木毕业生简历6

姓名:xxx

性别: 男

民族: 汉族

出生日期: 19xx年08月25日

学历: 本科

毕业院校: 同济大学浙江学院

所学专业: 土木工程

工作年限: 实习/应届

联系方式: xxxxxxxxxxxx

求职意向

工作类型: ***

单位性质: 不限

期望行业: 建筑、房地产

期望职位: 建筑师、结构/土建工程师、建筑制图、建筑工程管理、路桥/隧道/港口/航道工程

工作地点: 杭州市

期望月薪: 不限/面议

刻育经历

20xx年-20xx年 同济大学浙江学院 土木工程系

主要课程:

设计类:房屋建筑学、混凝土结构设计、钢结构设计、基础设计、地下建筑设计、地下工程

施工类:土木施工、地下建筑施工、地下工程、原位测试、测量学、概预算与招投标

基础课程:材料力学、结构力学、理论力学、土力学、岩体力学

专业技能

动手操作能力较强,擅于计算机操作,能很快地上手各种软件,尤其喜欢动手创作。

爱好专研,去解决一些较难的问题。

地下建筑设计及施工理论基础扎实,了解原位测试和基坑开挖等 *** 。

熟悉3dmax、熟练掌握AutoCAD等软件。

自我评价

吸收能力强,善于发现问题并能通过独立思考辅助其他 *** 解决问题。

在校成绩优异,多次拿得优秀学生一等奖学金。专业基础知识扎实。

工作认真负责,受到同学的一致好评。

土木毕业生简历7

个人基本简历

姓名: - 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 湖南 身材: 172 cm kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 29 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 建筑/房地产/物业管理类:房地产土建、装修工程师

工作年限: 7 职称: 中级

求职类型: *** 可到职- 随时

月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 广东建设工程监理有限公司起止年月:XX-01 ~ XX-04

公司性质: 所属行业:

担任职务: 土建及装修主管监理工程师、装修主管监理工程师、总监代表

工作描述: XX.1-XX.11 汇景新城w6/w8街区工程 土建及装修主管监理工程师

XX.11-XX.9 汇景新城c2、c3街区工程 装修主管监理工程师

XX.9-现在 珠江新城高盛高德中心f1-4项目 总监代表

离职原因:

公司名称: 广东重工建设监理有限公司起止年月:XX-07 ~ XX-07

公司性质: 所属行业:

担任职务: 土建主管监理工程师、土建监理工程师

工作描述: XX.7-XX.10 中海康城一期、二期工程 土建主管监理工程师

XX.11-XX.7 汇景新城实验学校教学楼宿舍楼体育馆工程 土建监理工程师

离职原因:

教育背景

毕业院校: 中南大学

更高学历: 大专 毕业- XX-07-01

所学专业一: 土木工程 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

1997-09 XX-07 中南大学 土木工程 大专

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 良好 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

本人一直从事建筑工程,装修工程施工监理工作。工龄6年,对房屋建筑,装修工程,施工现场管理有扎实和广泛的专业知识及丰富的经验,有一定的公文写作能力,能独立完成建筑土建施工管理工作,对于工艺流程,报验及工程资料归档,整理程序比较熟悉。现场安全文明施工及环境控制,解决工程施工过程中出现的各种问题,具有较强的协调,工作责任心强,有较强的团队精神,能承受和承担工作的挑战性和压力,熟悉外企的管理理念。

土木毕业生简历8

个人信息

姓名:

性别: 男

年龄: 26岁

民族: 汉族

出生日期: 19xx-6-8

身高: 170CM

体重: 170Kg

国籍: 中国

户口所在地: 江苏-无锡

目前所在地: 江苏-无锡

婚姻状况: 未婚

学历: 硕士研究生

毕业院校: 东南大学

毕业日期:20xx

所学专业类别: 土建类

专业名称: 土建工程建造与管理

政治面貌: *** 党员现有职称: 初级

受教育/培训经历:

20xx.9-20xx.7 南昌大学土木工程系(本科 工程管理专业)

20xx.9-20xx.1 东南大学建设与房地产系(硕士 土木工程建造与管理专业)

参加工作年度: 20xx现工作单位 : 无锡市城市投资发展总公司

目前从事岗位 : 土建工程师及土建预算工程师从事岗位时间 : 1

个人详细工作经历:

20xx.3-至今 无锡市城市投资发展总公司 总师办(甲方代表)

◆田径场地下车库项目(约2万平方米,投资4900万元)的项目负责人,负责该项目质量、进度、投资的控制以及现场安全管理工作,同时协调现场参建单位的沟通协调工作以及组织分部分项工程的验收工作,参加每周的现场施工协调会议,审查监理工程师的现场会议记录、土建工程管理报告和其他文件资料。

◆体育馆改建项目(投资2500万元,建筑面积4543平方米)、游泳综合馆项目(投资7000万元,建筑面积1.1万平方米)、田径场看台项目(投资2600万元,建筑面积0.7万平方米)土建工程和精装饰工程现场管理,负责项目质量、进度、成本的控制以及现场安全管理工作,处理施工现场监理、审计、施工单位、设计院之间的沟通协调问题

◆负责体育公园项目的现场签证工作以及各家施工单位月进度款的支付工作,各子项目竣工决算内部审核工作,并对招标工程量清单进行审核,以及合同起草编写工程

◆环城古运河工程兴源路段立面改造工程等项目的造价审计工作,以及零星工程项目日常审计工作

◆负责编制城 *** 司代建部、工程部和动迁部的月进度计划,参与公司设计方案汇报工作(淘沙巷、业勤苑、城发大厦、永定桥地块、日晖巷、老文化宫改造)

◆完成体育公园项目部分前期报建工作(游泳综合馆玻璃幕墙审图、田径场西看台消防报审等工作)

工作能力及特长:

同时熟悉C语言、VB、VF的程序编制,具有较强的计算机编程能力

求职意向: 房地产/中介类-建筑/道桥类

希望工作地点: 广州、深圳

薪酬要求: 3000-4500 工作方式: ***

详细个人自传:

通过四年本科和两年半硕士的工程管理专业的系统学习,让本人有扎实的管理学和经济学理论基础,较强的外语和计算机能力,能够有效应用管理学、土木工程学科、经济学、系统科学和计算机技术等相关知识、 *** 和专业技术解决现实问题。同时具备有系统扎实的合同与造价管理、项目管理以及土木工程建造技术的理论知识,具有较强的工程实践应用能力,能够解决大型、复杂项目的全程项目管理问题和重大技术问题,能胜任工程管理工作。

联系方式

联系人: 邮政编码:510000

通讯地址:广州天河区

联系 *** :

电子信箱:个人网站:

[湖南省]湖南同济中级职称,湖南中级职称考试

建筑工程技术专升本考试科目

政治,英语,高数一

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学医一般要上几年大学?(急~)

学医根据不同专业不同院校的不同要求有五年制、六年制、七年制、八年制。最少的为5年制,毕业时授予学士学位;而7年制,毕业授予硕士学位;8年制,毕业时授予博士学位。

医学排名前十:清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学、上海交通大学、四川大学、华中科技大学、第二军医大学、浙江大学、中南大学(排名从高到低)。

扩展资料

医学专业分类

1、基础医学

医学生物数学,医学生物化学,医学生物物理学,人体解剖学,医学细胞生物学,人体生理学,人体组织学,人体胚胎学,医学遗传学,人体免疫学,医学寄生虫学。

医学微生物学,医学病毒学,人体病理学,病理生理学,药理学,医学实验动物学,医学心理学,生物医学工程学,医学信息学,急救学,护病学,新中心法则。

2、临床医学

临床诊断学,实验诊断学,影像诊断学+放射诊断学+超声诊断学+核医诊断学,临床治疗学, 职能治疗学,化学治疗学,生物治疗学,血液治疗学,组织器官治疗学,饮食治疗学,物理治疗学,语言治疗学,心理治疗学,内科学,外科学,泌尿科学。

妇产科学,儿科学,老年医学,眼科学,耳鼻喉科学,口腔医学,传染病学,皮肤医学,神经医学,精神病学,肿瘤医学 ,急诊医学,麻醉学护理学,家庭医学,性医学,临终关怀学,康复医学,保健医学,听力学。

参考资料来源:百度百科:医学

会计学考研 学校难度排行?

B+等(42个):

上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学

B等(42个):

苏州大学、华东理工大学、南京农业大学、安徽大学、重庆工学院、合肥工业大学、浙江大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、河南大学、西安理工大学、大连理工大学、华南理工大学、青岛理工大学、西安建筑科技大学、浙江工商大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、长安大学、深圳大学、河南财经学院、陕西科技大学、北京理工大学、西北大学、河北经贸大学、北京林业大学、福州大学、兰州大学、内蒙古大学、广东商学院、云南财经大学、天津工业大学、贵州财经学院、东北师范大学、黑龙江八一农垦大学、广东外语外贸大学、内蒙古财经学院、云南民族大学、东北农业大学、南京航空航天大学、西安石油大学、长江大学

会计学专业就业前景分析:

会计学专业有源源不断的社会需求,因此就业形势良好。

1、三百六十行,行行有会计

会计掌握的是一个团体的经济命脉,每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。因此,三百六十行,行行有会计,会计的就业门路是最广的。

2、社会需求量源源不断

随着各种经济实体不断涌现,社会对会计类人才的需求将会增加,尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才,由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用,并且擅长精打细算,成为目前企业急需人才。注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”,是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。

3、因为专业,所以卓越

与其他的经济学专业相比,会计学作为一门实用型的学科,必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识,所以必须拥有专而精的专业基础和专业知识,替代性比较小,会计学与一般的管理类学科有本质上的区别,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级会计学到中级再到高级财务会计,稳扎稳打,专业性强。

就业方向

(1)在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理

(2)会计师——所有企业制和非企业制组织都会需要;

注册会计师——在会计师事务所工作;

证券分析师——在债券股份公司工作;

银行职务——在一些金融机构工作。

(3)考取证书:目前国内的会计证考试分为三个级别。之一是会计从业资格证书考试;第二是会计职称证书考试;第三是注册会计师资格证书考试

职业规划

虽说会计是热门职业,但是普通和初级财务人员也明显供大于求,而高端财务人才千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。所以增加会计专业人才的含金量相信可以为将来找一份好工作增加获胜的砝码。

另外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热,这也是个很好的发展方向。

总之,会计学专业的就业前景好,就业面比较宽。

医科大学和师范大学相比,哪个学校毕业生的就业前景更好?

谢谢悟空小秘书邀请。 我觉得题主问得太宽泛了,医科大学毕业生未必都当医生,师范大学毕业生未必都当老师,这样比他们的就业和前途实在太难操作,我们不妨按照传统的看法,比一比医生和教师的就业和前途吧。

我觉得医生和教师现在都是饱受争议的职业 ,医生治病救人,医治人们身体上的伤痛;教师教书育人,引领人们塑造灵魂。按理说,这两种职业都应该是备受人们尊重的职业。可事实是,时不时有伤医、杀医事件见诸人们视野;也时不时有打师、杀师事件冲击人们视线;时不时有庸医误诊、收红包事件,颠覆人们认知;也时不时有老师谋利或猥亵学生事件,触及人们底线。我们的 社会 怎么了?个别为医者不仁、个别为师者不尊,导致人们群起而攻之,前不久北大医生因病人没有剖腹产指征不给病人做手术被家属暴打;老师罚站迟到小学生,被其当副所长的父亲带到派出所管制7小时,这两起事件又将医生和教师的遭遇呈现到大众视野,引发了众多讨论和深思,恐怕也消减了很多想学医和学师范的人的积极性。

说实话,这两种职业我都不看好。 要说就业应该都没有问题,工作肯定能找到。医生再不济可以自己开诊所,教师可以到各种私立学校当老师,谋一个养家糊口的饭碗还是没问题的。但是,临床医学毕业生成才时间长、学习任务重这也是人所共知的。不但如此,要想到一个级别不错的医院都需要考研,如果考学硕还要规培,时间太长。就算毕业了,工作压力大、医患关系难处,也是一种挑战。学师范,没有学医那么辛苦、劳累,成才时间也短,尤其考研要求没有临床那么迫切。但是老师工作待遇不高、还要经常被道德绑架,时不时地受学生和家长的气,也不是什么好工作。

如果让我选,我既不想当医生也不想当老师;如果必须选一个,那我肯定选医生,绝对不当老师。 为什么呢?虽说医生前期投入多、耗费时间长,但是医生的待遇显然是高于老师的, 而且医生有病人看不了可以往上级医院推,教师有学生管教不了只能受着。 当然医生也很累、压力也很大,问题是教师也很累,可是还没有相对应的待遇,我们学校很多教龄20多年的教师,职称还是中级,每月工资到手才刚到4000。不要给我说,教师补课可以挣钱,这只是个别科目的个别老师,绝大多数老师除了自己那点死工资是没有别的收入来源的。

选择学校其实就是选择职业,如果出于热爱,那就义无反顾地去选择吧。 大家也不要被眼前的困难所吓倒,毕竟我们的 社会 还是正气者居多,北大医生打被之后,人们纷纷为之声讨家属,老师罚站学生被家长带到派出所事件也很快将那位家长撤职,可见正义真的是会迟到,永远不会缺席。相信医生和教师一定会成为人人心向往之的职业。

医生和教师都应是被人民尊敬的职业,学医比较累,不是一班人能学得了的,要求分数高而且时间长,要求也高,现在本科毕业生跟本就干不了,就业后还要不断学习,而且现在医闹们闹的医生成了高危职业,医生的子女多数不原学医,学医没有二十年坚持努力成不了好医生。教师只要有教师资格证考人编制就能就业惰也辛苦可比医生差远了。

把医科类大学和师范类大学放在一起比较,这是一个非常有趣的事情!

医科类大学和师范类大学既有相同或相似之处,又有完全不一样的地方。

相同之处:医科类大学主体专业毕业所从事的工作和师范类大学师范专业毕业所从事的工作都属于艰苦了行业;近些年都饱受媒体责难, 社会 争议;同时又都是人民大众与 社会 进步发展不可或缺的重要行业。

不同之处可以有很多,下面略作几个方面的分析:

一、单从高考招生录取的角度来说,医科类大学特别是医学类专业,目前是性价比更低更低的专业,没有之一;师范类专业则是目前性价比更高的专业之一。

奇妙之处在于,虽然同属于艰苦行业的学校和专业,但 社会 往往对师范类大学较为轻视,对医科类大学和专业则较为推崇,于是带来医科类大学和专业录取分数的虚高。

医科类大学录取分数线都很高,哪怕是二本招生的非常一般的学校录取分数线都要高于一本线;师范类大学相反,录取分数线与同类大学相比相对较低;即选择医科类省属一般大学能录到临床医学专业的分数,一般可以进入师范类的国家211工程重点大学;选择地级小城市属的医学院能被临床医学等专业录取的分数,一般可以进入位于大城市的省属重点师范大学。

究其原因不在乎两个方面的错觉和误解:一是从专业特点来说,医科类专业关乎人的 健康 和生命,“人命关天”,所以人们思想意识深处对其充满敬畏;而师范类专业人们误以为缺乏技术含量,老师人人可当,因而缺乏必要的敬畏。二是我国过去狠抓普及教育,校点多而分散,遍布山寨农村,师范毕业当个农村小学老师,就意味着工作要去到最边远的山寨农村:而广大的农村医生大都是离职半脱产的草医、村医,医科类专业毕业工作至少也能在乡镇卫生院。

二、从专业的性质来看,医科类专业属于技术型、经验型专业,所谓“年轻木匠老医生”,越老越吃香;当下人们对 健康 和医疗的要求越来越高,甚至有些苛刻,所以医生的工作也是很辛苦很不容易的,业内人士经常抱怨当医生护士就没有休息时间,顾不了家庭,没有安全保障等等;师范类专业则属于文化型、理论型、复合型专业,其实专业性不亚于医科;教师工作要综合运用意识形态、专业知识、心理学、教育学、 社会 学、美学、演讲学、沟通学等各方面知识,始终保持积极的学习状态和耐心细致的工作状态,在全民重教又误解教育与教师的当下,当个好老师不容易,更不是象某些喷子以为的那样识字就能当的。

三、从学习的难度来说,医科类专业要比师范类专业难度大得多得多,挂科率高得多得多,所以才有“劝人学医,天打雷劈”这样的牢骚。

四、从就业来说,师范大学师范类专业就业要比医科类大学的专业容易很多。211工程重点师范大学本科毕业在大城市当个有编制的小学教师,在一般地级市当个有编制中学教师相当容易;省属师范大学在地级市一般中学和县级重点中学当个有编制的教师;一般地级市属师范学院的本科毕业生当个有编制乡镇初中教师或小学教师,或者考个乡镇公务员也不是很难。而且经过布点调整和教育均衡化建设,目前的农村小学都布局在条件较好的地方,工作生活条件比城镇学校已没有太大差距。

而医科类大学医科类专业本科学制5年,省属医科大学本科毕业生有编制工作的话一般只能进入乡镇级医疗卫生机构,在县城只能进私立医院或者在公立医院做临时人员,待遇不到编制人员的一半;想进地级市公立医院一般要求研究生学历、医学硕士学位,想进大城市三甲医院则没有博士学位没有任何可能。

医科类大学和师范类大学的就业前景应该说都挺好,但就业质量和考分性价比有很大差别;再说现在不包分配,不论你读什么专业,想做什么工作都由你自己决定,到底孰是孰非,还要看自己如何去看待和选择!

医科大学和师范大学相比,学生就业和前途都很好。都不存在任何问题,关键是看你选择哪一种层次的医科大学和师范大学。考生如果选择了中国一流的医科大学和一流的师范大学,在一线城市就业,发展,是没有问题的。 咨询更多高考问题,请关注有着40年丰富高考志愿填报经验且无一例考生滑档的金牌高考志愿填报专家,或者关注陕西省目前唯一正规注册的,经国家有关行政机关审审批的专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询,辨别一切真伪)。

所以师范类大学也好,医科大学也好,看你选择什么层次的大学,就决定你什么层次的 社会 地位和发展空间。肯定的说,你的院校层次越高,你的将来的 社会 地位。发展前景就越高,越广阔。如果能荣幸地进入中国一流的医科大学或者师范类大学,再读研,读博,你就更加前程锦绣了。

中国著名的医科大学有;北京协和医学院,北京大学,上海交通大学,中南大学,四川大学,复旦大学,同济大学,山东大学,华中 科技 大学,首都医科大学,中国医科大学,哈尔滨医科大学,大连医科大学,北京中医药大学,上海中医药大学,江西中医药大学,湖南中医药大学,黑龙江中医药大学,重庆大学,河北医科大学,天津医科大学,南京医科大学,南京大学,浙江大学,厦门大学,兰州大学,西安交通大学,郑州大学,湖南大学等;师范类大学有;北京师范大学,华东师范大学,华中师范大学,西南大学,东北师范大学,陕西师范大学,南京师范大学,湖南师范大学,华南师范大学等。

不说一二线城市,因为在大城市感觉这两个专业都没什么前途!

说说十八线小城市吧!

这次十一回家,见了见老同学,县城初中数学老师,非班主任!教龄4年,工资3000多一点,上升空间不大,她们学校高级教师能拿到5000多一些!高级教室一般年纪都挺大了!

县医院里根据科室的不同工资会差别很大,多的一万多,少的话,也跟教师差不多!但是没有国家法定节日,医患关系紧张,每天工作都很累,基本没时间顾家!

根据我在的经验,以及对这两类学校的了解,可以说一下我的见解,

之一,医科类大学中所设置的专业不都是医科类专业,医科类专业将来就业需要具备高学历和高能力,这类专业的就业发展需要积累的是工作经验,越往后发展越吃香,特别是临床医学,到了35-50岁阶段相对来说比较挣钱多;

第二,师范类学校中所设置的专业也都不是师范类专业,这个学校侧重的是文学类,师范类专业将来出来当老师,比如我周边有一个山东师范大学,里面有马克思主义思想专业,这个专业可能将来需要的学历了学术了比较严格,但是后期的发展前途也比较好,大众类的师范类专业出来当老师,在这个领域发展好也可以成为有学术研究的教授等;

第三,这两类学校毕业的发展路线不一样,医学类的可以是见习医生——实习医生——医生助理——主治医生——专家等;师范类学校的学生发展路线可以是教师——教授——某一方面专家等;

第四,不能说那个学校毕业的学生发展更有前途,因人而异,更多的看重的还是你自己的规划和自己的能力;

你这个问题,就像问皮鞋和运动鞋哪个更好穿一样,仁者见仁,智者见智,萝卜青菜,各有所爱,没有标准答案的。

但是,没有标准答案不代表不可以分析各自的前景和选择 *** 。就我在县一级的所见所闻来下结论的话,我认为上医科大学更有前景。

师范大学毕业后,无非就是当老师,当老师相当辛苦,而且工资也不高。但是上医科大学后,除了选择当医生,还有一个更有前景的路子可以走。

那就是自己开门诊。在我们县城,几乎每一条大一点的街道,都有一两个门诊。几乎每次从那些门诊前面走过,看到里面都是满人的状态。

让我印象特别深刻的是有两个门诊,听说是专家给儿童看病的,平时很多小孩去打吊针,到了周末,基本上要预约,要排队才能看得上病。真事。

当然,如果志向在大城市的话,不管是当老师还是当医生,应该说都是很有前景的。相对来说,如果从收入来看的话,我认为是医生更高的。

我儿子今年本科刚被深圳教育局录用,年薪二十万

师范大学教育学方面的专业,一般毕业都是从事教育工作,医科大学的毕业生一般都是从事医学工作,教师和医生,都是全世界令人尊敬的职业,因此,他们的就业前景一直看好。

要比较它们,哪个学校更好,真的不那么容易。凭我的了解和理解,应该医科大学的就业前景更好。为何?因为老龄化 社会 已经来临,目前的医院普遍缺人,当然,对医学毕业生要求也很高,大型三甲医院要求博士学历,并且医学生接受教育的时间长。而师范大学从事教育工作的,最多也就硕士而已,除非一线城市的某些重点中学才要求名校博士等。

题主的问题应是读医学类专业与读师范类专业哪个专业毕业后好就业和前途更好?这是两个毫不相关的专业,大家知道,医学类专业毕业后主要从事医务工作或科研教学工作,而师范类专业毕业生主要从事教育工作(都从专业对口来讲)。因此主要看考生以后的人生规划,兴趣与爱好,也就是说以后想当教师或医务工作者。现在高校扩招后,除少数优秀大学其毕业生不愁就业外,大多数学校毕业生都不好就业(这就包括师范类专业和医学类专业),主要是专业难对口,工作环境或工资待遇不如意,比如师范、医学专业,要想成为国家公办教师或公立医院医务工作者,必须参与各省组织的事单位人员 *** 统考,由供大于需,所以竞争十分激烈。但只要能通过努力考上公办教师或公立医院的医务工作者,工作稳定,工资待遇也不错。