[湖南省]湖南职称晋升年限，湖南职称评定时间

职称年限怎么算

职称评定工作年限就是从之一次参加工作时间算起。

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职称评审年限要求

：

一、

技术员

中专和大专学历从事本专业工作满一年即可。本科学历直接为员级，不需要评定，一年后直接评助工。

二、初级职称

1、中专学历

员级资格满4年后，可评定初级；或中专毕业后工作时间满五年也可直接评定初级职称。

2、大专学历

从事本专业工作满三年或取得“员”级职务满两年后可评定。

3、本科学历

从事本专业工作满一年后可评定。

三、

中级职称

1、中专学历，获省辖市（厅）级以上科技拔尖人才等荣誉称号或获省辖市（厅）级科学技术奖励一等奖以上项目的主要完成人，取得初级职称4年后，可评定。只具备中专学历的，取得初级职称5年，并且从事本专业工作年限满10年后可评定中级职称。

2、大专学历

取得初级职称后满四年可评定。

3、本科学历

取得初级职称后满四年可评定。

四、

高级职称

1、大专毕业生

获得省（部）级科学技术奖励二等奖以上项目的主要完成人，并取得中级工程师职务满5年后可评定。之一学历位为大专学历的，取得中级职称满5年后，并且从事本专业工作满15年可评定高级职称。第二学历为大专的，取得中级职称满5年后，并且从事本专业工作满20年可评定高级职称。

3、本科毕业生

取得中级工程师职务满5年后可评定。

4、研究生毕业并获得硕士学位

取得中级工程师职务满4年后可评定。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

职称评审的年限是？

所有级别的职称评审对工作年限都有一定要求和标准，总体的额规律就是职称级别越高，相应要求的工作年限就越长，工作年限是工作者从事相关工作的时间，以周年为单位，工作年限是职称评审中的一项最基本要求，不同的职称级别有不同的工作年限考核标准，专业职称评审学历要求都是不同的，在职称评审中，工作人员学历越高，所需要的年限越短，达到一定学历标准可以直接申报某些级别的职称，各级别职称工作年限及学历要求如下：

技术员级工程师1、大学专科毕业，从事本专业技术工作1年以上2、中专毕业，从事本专业技术工作1年以上助理工程师1、大学本科毕业，从事本专业技术工作1年以上2、大学专科毕业，取得技术员职称后，再从事本专业技术工作2年以上3、中专毕业，取得技术员职称后，从事本专业技术工作4年以上中级工程师1、获博士学位，从事专业技术工作，在职在岗2、获硕士学位，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作2年以上可评中级，或者直接工作3年后认定中级3、大学本科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上4、大学专科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上5、中专毕业，无法申报中级职称，需进修大专以上学历高级工程师1、获博士学位，取得工程师资格后，从事专业技术工作2年以上2、获硕士学位，取得工程师资格后，从事专业技术工作5年以上3、大学本科毕业，取得工程师资格后，再从事本专业技术工作5年以上4、大学专科毕业，无法申报高级职称资料，建议进修本科学历5、中专毕业，无法申报

2020年广东省工程师职称评审申报时间（一）全省各级职称评审委员会受理申报材料时间原则上为8月至10月，具体时间由各职称评审委员会确定。（二）各级职称评审委员会10月份开始评审，原则上12月31日前完成。（三）高校和自主评审单位的职称评审工作按照经备案的时间安排推进。（四）中等职业学校（教师进修学校）教师职称评审工作按照国家中等职业学校教师职称制度改革工作部署开展，工作通知另行下发。

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湖南中级职称有效期

中级会计师考试以两年为一个周期，成绩采取2年滚动有效制。即参加中级会计职称考试的人员，必须在连续的两个考试年度内，通过全部科目的考试，方可获得会计专业技术中级资格证书，注意连续是关键。今年如果没有把剩下的科目全部通过的话，那去年的成绩作废，但是今年通过的科目的成绩可以保留到明年。比如2015年参加考试，有效期到2016年，如果到2017年，2015年的成绩则作废，但2016年的成绩可以保留到2017年。

职称评审年限怎么算

可按以下三种 *** 之一计算：

1、以取得毕业学历的实际专业工作年限计算。

2、以原取得对口中专毕业学历以后的本专业或相近专业实际工作年限计算。

3、从取得职称（资格）以后的本专业或相近专业实际工作年限计算。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员湖南职称晋升年限，在经过一定工作年限后湖南职称晋升年限，在任职期内完成相应的继续教育学时湖南职称晋升年限，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

拓展资料：

作用意义

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

参考资料：职称评审年限-百度百科

湖南省正高级工程师四级晋升三级条件

四级晋升为三级教授的条件如下：

一、受聘教授岗位8年以上，具有较高的学术造诣和良好的学术声誉，履行重要的学科建设与管理职责，为专业建设、课程建设、实验室建设等做出较大贡献，受聘教授期间，聘期考核合格。

二、受聘教授岗位5年以上且受聘期间具备下列条件之一者，或受聘教授岗位2年以上且受聘期间具备下列条件之二者，可以聘用到教授三级岗位。

三级教授是正高级职称中的一个等级，高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。

各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2∶4∶4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3∶4∶3，十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。

被评定为一级教授的教授一般都是学界泰斗级人物，即院士级别。按照规定，一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准，而文科基本上没有一级教授。

专业技术人员中级职称几年升一级

不同系列的中级职称晋升的条件不同，以上海市为例：

具有相近系列中级专业技术职务资格、资历者，须聘任现经济岗位上工作满1年；具有其他系列中级专业职务资格者，须聘任现经济岗位上工作满3年。

扩展资料：

高级职称评定申报要求：

（一）申报人当年只能申报一个评委会的一个专业，一旦发现多处申报立即由相关评委会取消资格，三年内不得申报。

（二）事业单位应根据专业技术岗位设置情况实行缺额推荐申报，并填写《申报推荐表》；其他申报人员所在单位应如实填写《申报推荐表》。单位推荐意见栏须具体写明对申报人员从事本单位经济工作所取得业绩的评价（200字左右）。

（三）在申报截止日前，需提供完备的申报材料。对于申报截止日后取得的职称外语和计算机成绩、发表论文的正式出版物，不作为今年申报的依据。

参考资料来源：上海职称评审网——高级职称评定