[湖南省]湖南省职称加分项，2020湖南省职称评定政策

中级职称加分细则

1、中级职称加分细则：发表论文，课题、著作、专利、教材以及获得的其他奖项。职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

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2、中级职称是上海居住证加分条件之一，可以积100分。

3、得1分：在处级技术交流会议上交流过自己的专业技术论文，或撰写过专业技术报告3篇及以上。

1、有帮助。信息技术应用能力0考核结果纳入教师职称评聘、评优评先以及教师资格证定期注册的必备指标体系中。信息技术教师职称评定条件：信息技术教师职称评定必须有相关的信息技术优质课，并且具备相应教师信息技术应用能力。

2、信息技术优秀评职称教龄学历评分标准得分每年3分。研究生学历12分，本科10分，专科6分（按最后学历记分）。

3、信息技术2·0一定要评优。根据相关资料查询显示：信息技术0学分（证书）成为教师资格定期注册、职务（职称）评聘、评优评先的必备条件。信息技术服务是指为客户提供信息技术服务的企业。

4、不可以评高级。一般规定a类适用于评定高级；b类适用于评定中级；c类适用于评定初级。所以只有达到a类标准才可以评高级信息技术0是教育信息化0是指以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育。

5、有。信息技术应用能力2，0培训是每位老师都须参与并获得合格证书的培训，与职称晋级密切相关。2013年10月25日，教育部以教师〔2013〕13号印发《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》。

6、不难。根据查询相关 *** 息得知，湖南省技术0是教育信息化发展到一定阶段的产物，可以让教学内容简单化、形象化，更好地突破知识的重点、难点。

算。既然是教育部教学研究所发的，当然有用。任何关于评职称的条件是很多的。优质课大赛奖项只是能够加分。优质课大赛致力于深入研究信息技术环境下培养学生智慧、促进学与教方式创新的途径与 *** 。

一等奖：优质课比赛一等奖，职称评聘加2分。二等奖：优质课比赛二等奖，职称评聘加1分。获奖难度不同一等奖：一等奖的获奖难度更大，获奖人数更少。二等奖：二等奖的获奖难度更小，获奖人数更多。

不能。优特教师的申请需要严格的条件和职业素养，集体备课大赛的奖项只能作为其参考的一项内容，但不是其评选特优教师的条件。

并不是一个优质课就能解决所有问题的。这个优质课证书，一般只能是根据什么文件精神等，可以算作几分或者零点几分，累计在荣誉系列得分中。如果同系列的，一般只能取更高等级计分。同级别的，大概是可以累计加分。

湖南省集体备课大赛的获奖含金量高由湖南省教育厅主办，其重要性和含金量都将更高。含金量就是社会和企业对你的证书的认可度，如果认可度很高，那含金量就高，相应的工资，待遇也越高。

可以算。按照教师职称评审方案，县区级教学设计获奖在职称评审中可以赋分，具体以当地职称评审方案为准，既然教育部门颁发了二等奖，就是对教师的肯定，在职称评审中肯定算教学成果。

1、发热门诊晋职称加分吗？像现在如果不是特别严重的疫情地区就很普通的发热门诊的话，一般是不参与加分的。一般只有在一线工作过的抗疫医护人员职称才有晋升加分。

2、不是。根据湖南省2022年度全省卫生系列高级职称专业理论考试成绩加分规定，不会每人加7分。

3、中级及以上职称人员申报高一级职称免于一次业务考试，受省部级以上表彰奖励的，可不受年限限制直接申报高一级职称评审。

4、．《湖南省卫生系列高级职称申报参评人员所在单位评分表》（不装订）。3．《个人述职评议情况表》。4．个人述职报告。5．符合科研成果奖项加分的证书复印件。6．符合行政性综合奖项加分的证书复印件。

5、重点向重症监护、呼吸、急诊、临床医学检验、检验技术、传染病学、传染病控制、护理、公共卫生等专业倾斜（适用参评人员首次申报现有职称的高一级职称）。湖南省2022年卫生类高职称通过率达到了62%。