大家好，今天纳才网关注到一个比较有意思的话题，就是关于湖南常德中级职称查询的问题，于是小编就整理了3个相关介绍湖南常德中级职称查询的解答，让我们一起看看吧。

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  1. 市委宣传部的职责？
  2. 参加工作时间，职称等都一样的中小学教师，工资在全国各地都一样吗？
  3. 中国古代有九州，是哪九州？现在大部分人都不知道，是这样的吗？

市委宣传部的职责？

市委宣传部工作职责

　　1、贯彻落实中央、省委、市委关于宣传、新闻、文化教育事业发展的方针、政策。

　　2、按照上级党委宣传部和市委的部署、要求，制定落实全市宣传思想工作的任务和措施；指导全市宣传、新闻、文化教育系统各单位和各级党委宣传工作。

　　3、负责组织指导全市的理论研究、理论教育和理论宣传工作； 负责全市哲学社会科学工作的规划、协调和管理。

　　4、负责引导社会舆论，指导、协调新闻、出版等部门的工作；负责在方针政策和宣传业务上指导滕州日报社、市广播电视局、市新华书店的工作。领导市新闻出版管理办公室的工作。

　　5、从宏观上指导全市精神产品和文化市场的管理工作；负责在方针政策和宣传文化业务上指导市文化局的工作。

　　6、负责规划、部署全局性的思想政治工作任务和群众性社会主义精神文明建设活动；与有关部门共同做好党员教育工作，负责编写党员教育教材；与有关部门研究和改进群众思想教育工作；组织指导全市德育工作；领导市精神文明建设委员会办公室的工作；领导市企业思想政治工作研究会、农村思想政治工作研究会和中小学德育工作研究工作。

　　7、受市委委托，与市委组织部共同管理市直宣传文化教育系统各部门（单位）的领导干部，指导这些部门（单位）的领导班子建设；制订培训规划，并组织全市宣传干部和宣传文化教育系统领导骨干的培训；联系宣传文化教育系统的知识分子，配合有关部门共同做好知识分子工作。

　　8、负责全市对外宣传工作的组织、指导、协调；领导市委对外宣传办公室的工作。

　　9、指导宣传文化教育系统有关规定、办法的拟定和实施；协调宣传文化教育系统各部门之间的工作；配合市 *** 有关部门指导、协调宣传文化教育系统的事业建设和发展。

　　10、负责市宣传系统党委工作。

　　11、完成市委和上级党委宣传部交办的其他任务。

  （一）根据中宣部、省委宣传部和市委的部署，制订全市宣传思想工作的规划和措施，协调全市宣传文化系统各单位之间的关系；

　　（二）负责指导全市理论研究、理论学习、理论宣传、理论辅导和考核考试工作，抓好市级和区县（市）中心组的学习；配合市委组织部做好党员教育工作；归口管理市社科联；

　　（三）负责引导社会舆论，指导、协调全市新闻单位的工作；对市广播电视台、常德日报社进行方针、政策的指导，代管湖南日报社、省电视台、省广播电台驻常记者站和市新闻学会；

　　（四）负责组织、协调、管理涉外宣传活动，做好上级对外新闻单位和采访记者的接待和采访联系工作，负责规划、审定、管理对外宣传品的 *** 和发送；

　　（五）负责全市对外、对港澳宣传工作的协调和管理；协同有关部门开展涉台问题的对外宣传工作；指导和协调对外文化交流工作；

　　（六）归口管理、统筹协调全市互联网上的新闻宣传工作；

　　(七)负责从宏观上指导精神文化产品的生产和文化市场的管理工作；联系市文化广电新闻出版局、市文化市场综合执法局、市文联，并在政治方向和方针政策上实施领导；

　　（八）负责规划、部署全局性思想政治工作任务和群众性的社会主义精神文明建设活动；领导相关社团的工作；

　　（九）配合 *** 有关部门指导、协调宣传文化系统的事业建设和发展；

　　（十）受市委委托，协同市委组织部管理市直宣传系统市委管理的干部；指导本系统党建、纪检监察、思想政治工作、干部培训工作和知识分子工作；负责全市新闻系列和企事业政工干部职称评定的有关工作；

　　（十一）负责规划、指导、协调和落实文化名城建设任务；

　　（十二）负责规划、指导、协调和落实全市文化体制改革和文化产业发展工作；

　　（十三）联系市体育局的有关工作；

       （十四）承办市委交办的其他事项

参加工作时间，职称等都一样的中小学教师，工资在全国各地都一样吗？

不一样。

教师的工资主要由两大块组成，一个是基本工资，另一个是绩效工资。

基本工资又分为岗位工资跟薪级工资。这两个工资在全国有一个通用的标准，从这个意义上来说，教师的工资还有相同的地方。这其中岗位工资是与你的职称挂钩，薪级工资基本上与你的工作年龄、职称相挂钩，不过即便是相同的职称，它实际上也有差别，就像中级职称里面还要分为几个级别，他们能拿到的岗位工资就是不一样的。

绩效工资在不同的地方可能有不同的叫法与组成，但是可以肯定的是，绩效工资与当地的财政是有很大关联的。东部沿海地区的绩效工资一般来说会比西部地区的高，所以东部地区教师的待遇会比西部地区来得要好。

所以说，即便工龄相同，职称相同，所属地区相同，他们的收入也存在一定的差别，更别说全国各地的财政收入情况差别那么大，那想要一样的收入基本是不可能的事情。

据有关资料介绍，在亚洲的某个地方的公办中小学教师，确实有这样的事情。地不分南北东西，单位不分城市农村，经济不论发达与否，只要是学历相同，工作时间相同，职称一样，那么，他们所有教师的工资报酬和待遇就完全相同。所以，他们无论怎么调动工作，无论安排什么工作，他们都毫无怨言。——相信一定有人知道这是什么地方的办法，其实，说不说是哪里并不是很重要，只是这个确实存在。

不用说其他地方了，就是在我们这里的同一地区，同一单位，同时毕业，同时工作，学历相同，职称相同的两个教师，他们的工资也是很难做到一样的。

例如，我和我的40多位中师同学，都是教师，所有的条件可以说是基本上完全相同的。但是，工资收入却是完全不尽相同。即使是和我在一个乡镇工作的同学，我们俩的工资可以说也从来没有相同过。作为学校校长的他，其中级职称就比我早了两年，这两年里我的工资就没有他的高。后来，我评上中级职称后，觉得应该可以和他的一样了吧，谁知道他又弄了一个3%的工资，我还是没有他高。再后来，他在2012年初次设岗时，他顺利晋级八岗，而我在时隔六年的2018才晋升到八岗，这期间他的工资一直都比我的高。而到现在呢，我的打卡工资又比他多了几十元。之所以会出现这种情况，中心校某会计说，是因为他的上年度的绩效工资高，造成缴费基数高，社保缴费就高，因此，不能超过我的打卡工资了。

这个将来还会影响养老金的多少呢。请看下图：

这是2018年全年的我们全镇教师的养老保险缴纳总额的一部分情况，其中的两个黄色长方形中，上面的是我同学的，下面的是我的。从这里不难看出，我们两个同学将来的养老金肯定会有高低不同的现象出现。

至于哪里的教师工资高，这个根本就不用说了吧，经济落后地区的有高的可能性吗？基本上是没有这种可能的。

不过，什么事情都要一分为二地看。随着经济社会的不断发展，将来，教师的工资一定会有巨大的变化的！到那时候，我们同条件的教师或许会比亚洲的某些地区要好上几倍，也是有可能的哦！

祝愿我们教师的工资待遇越来越好！

同一职称，同一工龄的教师工资既一样，又不一样。

说一样，是指国标工资一样，即国家规定的统一标准，全国皆一样。

说不一样，主要包含两个层面：

(一)省标和地标工资不一样。由于各地的经济发展水平，物价比较和人民生活条件的差异，各省、市、县都制定了自己的工资标准，补贴项目，这是造成各地工资差别的主要原因。

(二)职称虽然一样，但若是不在同一年评上并被聘用，则工资也是有差别的，先被评聘者高于后评者，即使退休金也会有所差别，因为两者缴纳的养老保险金基数有几年的差别。

同一职称，同一工龄的教师老后的丧葬费则是按国标标准计发，没有差别。

经过认真计算和分析，参加工作时间相同，职称相同的教师，工资收入是不会相同的。

教师工资的确定，是要受多种因素影响的。我们都知道，教师工资由，岗位工资，薪级工资，绩效工资，(提高百分之十)，农村边远地区津贴，教龄津贴组成。

影响教师工资的因素有：

一，同职称，任职时间不同，取得的岗位工资不同。

如同是中级职称，任职时间长的，可能已拿八级岗位工资1550元了，而任职时间短，也许只能拿十级岗位工资1390元。

二，教龄时间相同，职称相同，职称聘任时间不同，所对应的薪级工资不同。

因为教师的薪级工资是根据教龄年限和任现职称的年限来计算对应的薪级工资的。

根据2016年教师工资套改，如，王老师和张老师，教龄(套改年限)都是20年，王，张老师都是中级职称，王老师十级岗位工资1390元，任十级岗位8年，一一套改对应21薪级，薪级工资874元。张老师九级岗位工资1475，任中'级岗位5年，套改对应20薪级，薪级工资817元。

三，地区不同，地区边远山区津贴不同。

〈国家人力资源保障部，财政部，关于调整艰苦边远地区津贴标准的通知〉，(2017年1月1日起执行)

一类地区人月210元，二类地区人月350元，三类地区人月580元，四类地区人月1050元，五类地区人月1950元，六类地区人

月3200元。

教师所在地区不同，边远山区教师津贴不同。

综上所述，教龄相同，职称相同的教师，工资不一定相同。况且还要受各地区经济发展水平影响，政策落实保障制约因素影响，全国各地教师工资不尽相同，且差异较大！

好在现在国家正在加大教师工资待遇落实的执行力度，教师工资将逐步提高，差距将逐步缩小。各省区政策正在逐步出台落地！

肯定是不一样的。

我们知道，中小学教师的工资由基本工资、薪级工资、职称(岗位)工资、绩效工资、奖励工资、各种津补贴组成。

就目前来讲，全国的中小学教师虽然基本工资、薪级工资构成和岗位级别、职称等级都是一样的，但同样参加工作时间、同样职称等级的教师所领取的工资不但不一样，而且存在很大的差距。

我有几个大学同学分别在江西、湖南、贵州、江苏、浙江、广东等地的中学当老师，相互间参加工作时间一样、职称的岗位等级也都是副高5级，可工资待遇却相差悬殊。在浙江、江苏、广东的几个同学月综合工资都在一万多元，而在江西、湖南、贵州的同学月综合工资只有七八千元。

差距为什么会这么大呢？

一、地域不同。我们国家地域广阔，地域不同工资级差也不一样，级差不同工资等级自然也不相同。

二、由于受地域、资源、交通等多种条件的影响，我国各地方之间的经济发展不平衡。比如东部沿海省份和北上广深等一线城市经济较发达，而西部地区和四五线城市的经济却相对落后。经济水平不同，包括教师在内的职工领取的工资福利待遇肯定不相同。

三、教师工资除了基本工资和岗位工资之外，各种津补贴占了很大的比重。在经济发达省份的中小学教师，每个月的津补贴达三四千元，有的甚至更多。而在经济欠发达省份的中小学教师每个月领取的津补贴却达不到发达地区教师的一半。像我那几位当老师的同学，在参加工作时间、职称岗位等级相同的情况下，至所以月薪相差这么大，主要就是因为领取的津补贴不一样而拉大的差距。

中国古代有九州，是哪九州？现在大部分人都不知道，是这样的吗？

中国古代有九州，是哪九州？

古籍里，最早说到“九州”的，是《书》，后来被叫作《尚书》。

《书.禹贡》里说的“九州”，是“冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍”。

一

此后的古籍里，又有不同说法。

《尔雅.释地》中，“九州”没有“青”“梁”，但有“幽”和“营”。

《周礼.夏官.职方式》里，没有“徐”“梁”，但有“幽”和“并”。

到了战国，齐儒邹衍提出了一个“大九州”的说法，“九州”就指中国以外的地方了。

可以知道的是，《尔雅》《周礼》所讲的“九州”，根子肯定在《书》那里；之所以具体包含哪些有差异，是因为这是以几百年后的地理认知讲这件事了。

邹衍的“大九州”，又是与战国时期人们对世界的认知为基础的，显然，此时的眼界更开阔了。

二

《禹贡》记载的，是大禹治水，划分九州的事迹。

《左传.襄公四年》曰：“芒芒禹迹，画为九州。”“芒芒”就是“茫茫”。

《禹贡》，是夏代或更早的史官一类的人写的么？

这件事，目前从考古学和历史学角度讲，很难简单地说是或不是。

但有几条可以确定——

之一，《禹贡》中的“九州”，实际上循行着“九水”——各州均有一水，即弱水、黑水、河水、漾水、江水、沇水、淮水、渭水、洛水。这样的山川水系，与公元前2000年左右的龙山文化时期的黄河流域地理状况是吻合的。

第二，从目前所见到的古籍看，周族，把大禹作为自己的祖先神，这也是西周开始之一个出现的神人合一的祖先神，三皇五帝的出现，都在大禹之后。

第三，《禹贡》显示，作者显然对“九州”的西北部地理情况更为熟悉。

应该可以得出的结论是，《禹贡》出于西周史官之手，记录了更早约一千年之前的地理状况。春秋战国时期，《禹贡》被人加进去了一些内容，比如最后关于土地“五服”的内容，这再早也是春秋末战国初的说法了。

三

《禹贡》讲“九州”，有没有什么特点？有。

之一，《禹贡》里，“九州”做“螺旋排列”。

文中说，大禹治水，从龙门口开始；转了一大圈后，又回到龙门口。

所以，“芒芒禹迹”，具体来说是——冀—兖—青—徐—扬—荆—豫—梁—雍，再回到冀。

第二，这样画了一大圈，就有了一个“中心”——冀。

《禹贡》，不仅讲大禹治水的行踪，讲到“九州”，还讲各州纳贡走什么路线，向哪里纳贡？向冀。

因此，一是，“禹贡”中的“九州”，反映的应该是西周人们对“天下”的理解；二是，冀州，是当时人们所认为的“中国”。

1963年，陕西出土了西周初年的青铜器“何尊”。上面122字的铭文，记载了周成王营建洛邑王城的重要历史事件。其曰：“唯王初迁宅于成周，复禀武王礼，福自天，在四月丙戌，王诰宗小子于京室，曰：昔在尔考公氏，克达文王，肆文王受兹因（命），唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自之牧民。”

这是周成王建成洛邑王城后，祭天，讲述了文王武王的功绩，并向上天禀告，说以后他就居住在“中国”，在这里管理民众。

这也是目前发现的最早关于“中国”的记载。

洛邑和冀州有关系吗？有。

《尚书蔡传》曰：“冀州，帝都之地，三面距河，兖河之西，雍河之东，豫河之北。”

《禹贡锥指》则说，冀州，北境至于阴山，东界以大辽水为限，包括现在的山西全境，还有河南北部、河北西部一小半，以及内蒙阴山以南、辽宁辽河以西大部。

这是《禹贡》作者所说的“天子”直接管理的地方，也就是“中国”。

随着时代的进步，经济的发展，人们的眼界，也越来越广阔。

于是，战国时候的邹衍，提出了“大九州”概念，他把原来的“九州”，称为“赤县神州”，说在“神州”之外，还有与之相同的九个“州”。

从这时开始，逐渐的，原来的“九州”，和“中国”的概念重合了——“九州”即“中国”。

陆游《示儿》诗曰：“死去元知万事空，但悲不见九州同。”

这不是“九州”概念缩小了，而是“中国”概念扩大了。

好了，以上就是小编对于湖南常德中级职称查询的问题就介绍到这了，希望介绍关于湖南常德中级职称查询的3点解答对大家有用。