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计算机职称怎么评定

计算机行业和通信行业都是以考代评。通信行业参加全国通信专业技术人员职业水平考试（目前没有高级）， 非通信专业的工程硕士，需要3年工作经验才能考中级，分5个专业，一年考一次计算机专业可以直接参加 全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 的高级 ，不限报名条件，一年考2次，也是好几个专业， 但是有的专业一年只考一次。

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计算机专业如何评中级职称,计算机中级职称有哪些专业

1.一般事业单位计算机专业评职称 *** 为：本科计算机专业毕业进事业单位一年后转正，转正后即直接认定为初级职称，如果需要评聘更高级别的职称，则需要参加职称计算机考试和职称英语考试，只有通过了相应级别的考试才能评上职称。

2.一般中级职称的考试需要三个考试科目，副高级职称的考试需要四个考试科目，高级职称的考试需要五个考试科目。

3.中级资格包括：软件评测师、软件设计师、 *** 工程师、多媒体应用设计师、嵌入式系统设计师、计算机辅助设计师、电子商务设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息技术支持工程师。

4.报考条件：凡遵守中华人民共和国宪法和各项法规、恪守职业道德、具有一定计算机技术应用能力的人员，均可根据本人情况，报名参加相应专业类别和级别的考试。

计算机技术职称认定

计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试简介

计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称计算机技术资格考试）是由国家人事部和信息产业部领导下的国家级考试，其目的是科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。

一、计算机技术资格考试的发展情况

全国：1991年国家人事部、电子部等部门联合颁布的软件考试暂行规定，在我国率先实现了职称资格“以考代评”的政策。2003年底国家人事部、信息产业部联合出台计算机技术资格考试新政策（国人部发〔2003〕39号）文件。计算机技术资格考试是国家级考试，由于其权威性和严肃性，在社会上形成了著名的IT考试品牌。经过十多年的运行，全国累计报考人数已超过123万人，累计合格人数超过24万人。

福建省：2001～2005年，我省累计报考人数约30000人，合格总人数约4300人，为我省软件产业的发展做出了重要的贡献，报考人数逐年递增，200年上半年，全省报考4650人，参加考试3498人，合格人数808人，总平均合格率23%，居全国前列。

二、计算机技术资格考试制度改革要点

国家人事部、信息产业部（国人部发〔2003〕39号）文件规定，从2004年1月1日开始，对原中国计算机软件专业技术资格和水平考试进行改革。

1．考试名称更改为：计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。

2．考试范围扩大

考试划分为5个专业领域，3个级别层次20个资格名称。5个专业类别为：计算机软件、计算机 *** 、计算机应用技术、信息系统、信息服务；每个专业又分3个级别:高级资格(高级工程师)、中级资格(工程师)、初级资格(助理工程师、技术员)；对每个专业、每个级别共设置20个资格名称(详见39号文件)。考试覆盖了计算机所有专业类别。

3．考试纳入全国专业技术人员职业资格证书制度

按照国内外岗位人才结构的现状以及发展趋势，对每个岗位资格描述了岗位职责和技术要求。将来，随着技术的进步以及行业岗位的变化，国家人事部、信息产业部将动态调整这种考试级别的设置。

4．实行以考试代替职称评审，考试属于职称资格考试

在全国率先实行以考试代替职称评审。职称资格考试意味着考试合格者可以取得相应专业领域相应级别层次的专业技术资格。

合格证书由国家人事部、信息产业部共同颁发，全国范围有效。

凡通过考试并获得相应级别计算机专业技术资格（水平）证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要，从获得该证书人员中择优聘任相应专业技术职务。取得初级资格者可聘任助理工程师或技术员职务；取得中级资格者可聘任工程师职务；取得高级资格者可聘任高级工程师职务。

5．取消学历资历报考条件限制

对报考者不限学历和资历。考生可根据自己的水平以及熟悉的专业情况选择适当的级别报考。不惟学历、资历、职称、出身；只惟贡献、能力、道德、知识，这是新的人才观。

报考条件：凡遵守国家宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可报名参加相应专业类别、级别的考试。

6．每年考试2次

从2004年开始，每年考试2次，分别在5月份和11月份举行，这在我国各专业的资格考试中尚属首次。考试制度规范，考试纪律严格，考试与培训分开，考试证书含金量高。

7．实行考试与登记相结合的制度

由于计算机技术发展快，知识更新也快，新政策规定考试合格证书的有效期为3年。每隔3年需要接受继续教育和新技术培训。登记工作有利于合格人才的合理使用。

8．与国际接轨改革考试大纲与教材，扩大国际间的互认

2002年初，在中日 *** 支持下，中国计算机技术资格考试与日本信息处理技术人员考试实现了互认，互认级别为程序员、软件设计师和系统分析师，2005年3月，又增加了 *** 工程师和数据库系统工程师两个级别的互认。这对开展中日学术交流、人才交流以及项目合作都是有利的。

中日IT考试标准互认对照表

中国的考试级别(考试大纲)

日本的考试级别(技能标准)

系统分析师

系统分析师

项目经理

应用系统开发师

软件设计师

软件开发师

*** 工程师

*** 系统工程师

数据库系统工程师

数据库系统工程师

程序员

基本信息技术师

三、计算机技术资格考试的特点

1．综合性。考试重在衡量应试者的基础知识与综合能力，不是某种软件的单项使用能力。

2．灵活性。考试不搞死记硬背式的试题，不追求理论难度。

3．实践性。考试不需要上机进行，但如果学习时没有足够的上机实践和一定的工作经验，考试也难以通过。

4．中立性。考试不依赖于任何公司的产品，是对厂商中立的。

5．专业性。计算机技术资格考试是专业水平的考试，专业人员要懂得开发技术，还要懂得开发项目的一些组织管理、安全保障、法律法规等基础知识。

四、计算机技术资格考试方式

除信息处理技术员、多媒体应用 *** 技术员实行上机考试外，一般都采用笔试，考试在一天内完成（上机考试分批进行，安排为第2、3批的考生在第二天进行机试）。

上午考试时间150分钟，侧重基础知识，以选择题为主；

下午考试时间150分钟，侧重实践能力，都是主观题，包括填空题和问答题。

参考资料：

什么是职称？怎么进行职称申报、评定？

职称是一项反映专业技术人才专业能力和技术水平的重要标志。在事业单位，职称的高低将直接影响你的薪资待遇。在企业，职称与科研项目申报和资质注册登记等挂钩。

对个人而言，职称是一张全国通用的凭证，无论你走在哪里，一证便证明实力。

如何拿到职称？——共有四种渠道取得

目前，取得职称的 *** 按照个人不同的情况分为四种。

之一种是初次考核认定，也叫大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定，通常简称为“职称初次认定”，它要求申报人所学专业与从事专业对口，这个业务是在每年的3月20-30日、7月20-30日受理的。

第二种是评审，是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩进行的评价。适用于初中高级职称和专业不对口的情况。按照人社部的最新规定，职称认定和评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。

第三种是考试，目前可以直接通过考试获得职称的专业如下：

①专业技术资格考试（“以考代评”：指专业技术资格采取考试的形式代替原有的评审办法来获得。）

经济、会计、统计、审计、卫生、药学、出版、翻译和社工等系列的中、初级职称和计算机应用技术、软件、 *** 、信息系统和信息服务专业职称纳入国家专业技术人员职业资格，实行全国统一考试，不受理职称评审或认定。

②职业（执业）资格考试

目前实行职业（执业）资格考试的专业，可查看省人事考试局专业技术资格考试网。

第四种是考评结合，既要考试也要评审，目前采用该形式的专业有会计、统计、审计、卫生等四个专业的高级。

湖南省教师评小高职称计算机要过什么级

第七条 计算机应用能力要求

1956年(含)以前出生的小学、幼儿园教师，须参加职称计算机应用能力培训考核，并取得职称计算机结业证书。

1957年(含)以后出生的小学、幼儿园教师，须参加职称计算机应用能力考试，并取得职称计算机应用能力考试合格证书。职称计算机应用能力考试合格证书在申报专业技术资格时长期有效。

符合下列条件之一者，可免试：

①计算机专业大学专科学历以上。

②参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格。

③乡镇(不含乡镇)以下小学、幼儿园教师。

计算机专业是如何评定职称的?

1.助理职称：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3.高级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。