中级职称评定证明材料怎么填写?
中级职称评定证明材料怎么填写:
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
一、封面
1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)
4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。
5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。
6.填表时间:用 *** 数字。注意不要漏填。
二、基本情况
1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。
3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。
5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。
6.取得学历情况:填写获得之一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。
7.现专业技术职称:同封面要求。
8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。
9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。
10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。
11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。
12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。
13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。
14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。
15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。
16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。
17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)
18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。
19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。
20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。
三、师德表现与育人工作
1.任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。
管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。
成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。
2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民 *** 及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。
3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。
四、教学情况
1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。
学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。
2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。
3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。
4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项
5.课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。
五、教学研究情况
1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。
“题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”
“位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”;如独立完成,填写“独立”。
2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:
指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。
六、示范引领作用
1.任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。
2. 任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。
3. 任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。
七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。
“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。
八、审核评价情况
此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。
1.师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。
2.教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。
“所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。
3.学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。
4. 学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”
九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。
十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。
评中级职称需要哪些资料
中级职称评定要什么材料:
六种证件:
计算机合格证、学历证、职称证、继续教育证、聘任证及获奖证明。
附:计算机合格证交原件,其余查验原件、交复印件(A4纸复印)并加盖单位公章。
代表作: 相关专业论文一篇 。。
业绩证明:
1份(评审材料中所提及的有关业绩、获奖、专利、资质证书、资格证书等内容均需提交相应的支持文件,如:证明材料、设计资料、文件、证书等原件及复印件。)
拓展资料:
中级职称评定条件
(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3).大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上。
(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
(5).其他符合评定条件人员。
副高级职称评定条件
(1).博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。
(2).硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。、
(3).大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。
(4).其他符合评定条件人员
湖南考试的土建中级职称能全国通用吗?
湖南考试的土建中级职称不能全国通用,土建工程专业初中级职称资格考试适用于在湖南省内的事业单位,或工商登记注册且税务关系在湖南的独立法人企业从事土建类工作的专业技术人员。
参照《关于2015年土建工程专业初中高级职称资格考试有关问题的通知》之一条第四点,资格审查。
土建工程专业初中级职称资格考试适用于在湖南省内的事业单位,或工商登记注册且税务关系在湖南的独立法人企业从事土建类工作的专业技术人员。按照属地原则,报考人员所在单位于7月22日至24日统一到各市州人力资源社会保障(职改)部门指定地点进行资格审查。
资格审查时需提交报考人员身份证、学历证书原件和复印件,单位组织机构代码证复印件,考试登记表,《土建工程专业初中级职称资格考试报考人员名册》,中国高等教育学生信息网的学历查询在线验证报告或省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心或省教育厅教科院学历证明。资格审查合格人员须扫描身份证原件并提交与网上报名一致的免冠彩照2张。
扩展资料
参照《关于2015年土建工程专业初中高级职称资格考试有关问题的通知》之一条之一点,中级报考条件:
(1)获得土建类专业硕士学位,毕业后在岗从事土建专业技术工作1年以上;
(2)土建类专业大学本科毕业,毕业后在岗从事土建专业技术工作4年以上;
(3)土建类专业大学专科毕业,毕业后在岗从事土建专业技术工作6年以上。
土建工程专业初中级职称资格考试报考专业参考目录见附件1,供报考人员及各市州参考;从事土建专业技术工作年限计算截止日期为2015年12月31日。
参照《关于2015年土建工程专业初中高级职称资格考试有关问题的通知》之一条第二点,专业设置:
初中级考试均设置建筑工程、工程造价、建筑学、城市规划、风景园林、给水排水、建筑环境与设备等7个专业。
参照《关于2015年土建工程专业初中高级职称资格考试有关问题的通知》之一条第三点,考试科目:
初中级考试科目为专业知识、法律法规及技术标准、专业实务等3个科目。考试采用闭卷方式,其中专业知识满分150分、法律法规及技术标准满分80分、专业实务满分120分。
参考资料来源:湖南建设人力资源网-2015年土建工程专业中高级职称考试有关问题通知
中级会计职称报名现场审核就需要学历证书原件吗?
中级会计职称报名现场审核就需要学历证书原件,
点击了解会计报考相关条件
因此如果学历证书丢失,可以去原学校经本人申请证明,学校核实后应当出具相应的学历证明书,证明书与原证书具有同等效力。如果原学校无法开具证明,那就需要咨询所在地财政局,有无其他证件可代替,或者有无其他处理办法。想要了解更多关于中级会计报名要求的相关信息,推荐选择恒企教育。恒企教育已为学员、校区(老师)搭建O2O教学平台。其中O2O教学服务形式包括线下面授教学、线上直播课堂、录播视频、音频、6大智能化学习系统(考试系统、实训系统、税务系统、学习系统、直播系统、恒企会计APP答疑系统)和微信自媒体等,建立了全方位的会计职业教育培训服务体系。
湖南省中级职称考试报名条件
一、关于报名条件
(一)基本条件
报名参加中、高级资格考试的人员湖南中级职称学历证明,应具备下列基本条件:
(1) 坚持原则湖南中级职称学历证明,具备良好的职业道德品质;
(2) 认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度以及有关财经法律、法规、规章制度湖南中级职称学历证明,无严重违反财经纪律的行为;
(3) 履行岗位职责,热爱本职工作。
(二)具体条件
报名参加中级资格考试的人员,除具备基本条件外,还应具备下列条件之一:
(1) 取得大学专科学历,从事会计工作满5年;
(2) 取得大学本科学历,从事会计工作满4年;
(3) 取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满2年;
(4) 取得硕士学位,从事会计工作满1年;
(5) 取得博士学位。
上述有关学历或学位,是指经国家教育行政部门认可的学历(学位)。
有关会计工作年限,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前。
对通过全国统一考试,取得经济、统计、审计专业技术中级资格,并具备上述基本条件的人员,可报名参加中级会计资格考试。
审核报考人员报名条件时,报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书;
居民身份证明(香港、澳门居民应提交本人身份证明,台湾居民应提交《台湾居民来往大陆通行证》)等材料。
二、关于工作年限
根据《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》规定,
报名条件中有关会计工作年限的要求,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。
在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不应计入会计工作年限。
各地在组织会计资格考试报名资格审核时,应结合考生在报名登记表中工作年限信息、取得规定学历的时间等对考生进行资格审核。
会计中级职称考试发证的时候用验学历证明吗
你好,这个问题我只能告诉你我的亲身经历你做个参考吧。
先说要求,发证时应携带的东西有:1、报名时那一套资料的原件(身份证、毕业证、会计从业证) 2、和报名时提交的同底版的照片一张,这个照片是贴在会计师证上的 3、职称审核表,这个表上有个人基本信息,还有你的工作年限,从事会计相关专业的工作年限,参加考试时间等等,这个表是要求你的单位人事处盖章的
现在说我自己的经历。我拿着这套东西去了以后,接待的人没有核我的证件之类的,只是看了看单位盖章的那张表(据我揣测是担心有人工作年限不够提前考试,这种情况据说是要把证压下来,什么时候工作年限够了什么时候才能领),之后就拿出一大沓会计师证,然后再那里面找到我的证件,让我自己把照片贴上去,然后她给证件上盖了章就好了。整个过程非常快,也没有多余的问话。你自己参考吧,希望能够帮到你。
评论已关闭!