[湖南省]湖南中职评高级职称，湖南省高级职称评定

湖南职称评审新规定

1、申报推荐要求

微信号：ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

(一)事业单位的申报推荐

事业单位原则上应完成岗位设置且有空缺岗位，并在核定的岗位结构比例内对应空缺岗位组织差额推荐。

1、审核评审职数。根据《关于做好全省事业单位高级职称年度评审职数申报与管理的通知》要求，今年下放评审职数审核权限。有关单位填写相关表格及专项报告，按照申报的评审职数类型报市州职改办或省直主管厅局(省属高校)人事(职改)部门予以审核。省职改办根据湘职改办规定，仅对特殊情况的评审职数进行审核。

2、组织差额推荐。单位根据市州职改办、省直主管厅局(省属高校)人事(职改)部门或省职改办核复的系列(专业)评审 职数，按照“对岗申报”的要求，对纳入岗位设置管理范围的专技人才组织差额推荐。其中，推荐申报参评政工专业职称的，须是在管理岗位从事思想政治工作的人员，不得推荐其他岗位人员。受到记过及以上处分的，受处分期间不得申报参评职称。

3、严格申报渠道。凡被单位聘用且已纳入岗位设置管理范围的专技人才，不论其人事档案的管理形式，均须通过所在工作单位申报参评职称，凡通过本人所在工作单位之外渠道申报参评的，一律按弄虚作假处理。凡被单位聘用但未纳入岗位设置管理范围的专技人才，由其人事 *** 的人力资源服务机构或所在工作单位推荐申报，申报参评时须提供所在工作单位出具的未纳入岗位设置管理范围的证明。

(二)非事业单位的申报推荐

非事业单位根据单位实际和发展需要，遵循优中选优的原则，严格对照职称申报参评条件择优推荐。

1、具有人事档案管理权的非事业单位(国有企业、改制科研院所等)专技人才按照人事隶属关系，通过市州或省属企业申报参评职称。

2、非公有制经济组织、社会组织及自由职业专技人才(含港澳台人才、外籍人才)等，原则上在劳动关系所在地自愿参加职称评审，合法权益受到同等保护，履行同等义务。此类人员可由人事 *** 的人力资源服务机构推荐申报，也可按属地化原则由所在地工商联、行业协会学会、园区、教育就业办及民营企业推 荐申报。民营企业专技人才被派驻外地连续工作一年以上的，可按有关规定在派驻地申报参评职称。

(三)申报要求

1、诚信参评。职称申报参评实行告知承诺制、追溯追责复核制。申报参评人员需对所提供的材料和所填报的资料承诺真 实、准确、有效，所有信息资料长期保存，作为人力资源基础数据比对信息，无论什么时候，经核查发现有通过提供虚假材料、 剽窃学术成果或其他不正当手段等违纪违规行为取得的职称，一律予以撤销，据此获得的后续职称或其他权益，也一律一并取消，并按相关要求记入诚信档案。

2、审核要求。用人单位或负责推荐申报的单位(组织)应对申报参评材料进行审核，要明确责任主体，层层分工、具体到人，认真填写《真实性审核责任卡》并签署意见。同时按照“谁审核，谁签名，谁负责”的原则，严格责任追究。

3、公示要求。申报参评材料应按《关于规范全省高级职称年度评审备案和公示的通知》要求在 单位(组织)进行公示，公示内容包括学历、资历、工作业绩、 成果、论文、服务基层、是否破格申报、违纪违规情况等，公示期不少于5个工作日。未经审核和公示程序的，不得推荐申报参评，已评审通过的不予备案。

法律依据:

《关于做好全省事业单位高级职称 年度评审职数申报与管理的通知》 之一条 总体要求：

(一)事业单位原则上应完成岗位设置，在空缺岗位范围内 申报高级职称年度评审职数。

(二)下放高级职称评审职数审核权限，充分_挥市州、省 直主管厅局及用人单位自审初核作用。

(三)通过抽查、备案、专项巡查等方式，加强对高级职称 评审职数审核权限下放后的监管。

中职教师高级职称评定要交哪些材料

1、教师资格证书（原件和复印件）

2、职称证书（原件和复印件）

3、获奖证书（原件和复印件）

4、论文、著作（原件和复印件）

5、申报表

以及其他能够证明自己教学、研究能力的材料

中职职称怎么评

要看什么专业呀.

不过基本上是参加计算机考试和英语考试,再参加一次继续教育,然后到个人档案所在 *** 去参与评级就可以了.

申报专业技术职务任职资格的条件

一， 工作年限

1、 高级职称必须获得中级职务资格后工作经历满5年

2、 中级职称必须获得初级职务资格后工作经历满4年

二，初任条件范围：

1、 中专毕业1年见习期满，认定“员”级

2、 大学专科毕业1年见习期满，再从事本专业工作2年，认定“助理“级

3、 大学本科毕业1年见习期满，认定“助理”级

4、 取得双学士学位，认定“助理“级

5、 获得硕士学位后，再从事本专业工作满3年(取得硕士学位前，已从事专业技术工作1年以上的，可减1年),认定“中级”

6、 取得博士学位，认定“中级“

7、 进入博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员，可以认定“副高级“

三，职称人员(除计算机专业)均应通过计算机应用能力考试取得合格证。(高新区可以组织报名考试)

四，申报中级，高级职称的人员应按规定参加全国职称外语专业水平考试取得合格证。(每年11月份到市人事局考试中心报名，第二年4月中旬考试)

中专教师如何评职称

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员湖南中职评高级职称，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论湖南中职评高级职称；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

基本条件

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件湖南中职评高级职称：

1、基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生；

2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；

3、具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

扩展资料：

我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称更高等级为副高级，小学教师职称更高等级仅为中级，影响湖南中职评高级职称了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。

该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高湖南中职评高级职称了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。

参考资料：百度百科-教师职称评定

中高级职称评审需要的条件是什么？

  不同省市略有区别，可参照《湖北省工程系列建设工程专业技术职务任职资格申报评审条件》文件，以下是湖北证学教育截选的关于中高级职称评审所需具备的学历对应的工作年限以及业绩论文等。

  学历资历条件

  （一）申报高级工程师职务任职资格，必须具备下列条件之一：

  1、理工类博士研究生毕业后，从事本专业技术工作，取得并从事工程师工作2年以上；

  2、理工类硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作8年以上，取得并从事工程师工作5年以上；

  3、理工类大学本科毕业后，从事本专业技术工作10年以上，取得并从事工程师工作5年以上；

  4、参加工作后取得上述相同学历，从事本专业技术工作累计达到上述规定的年限，取得并从事工程师工作5年以上。

  （二）申报工程师职务任职资格，必须具备下列条件之一：

  1、理工类博士研究生毕业后，从事本专业技术工作，当年内经考核评审确认；

  2、理工类硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作3年以上，经考核评审确认；

  3、理工类研究生毕业或取得双学士学位后，从事本专业技术工作3年以上，取得并从事助理工程师工作3年以上；

  4、理工类大学本科毕业后，从事本专业技术工作5年以上，或理工类大学专科毕业后，从事本专业技术工作7年以上，取得并从事助理工程师工作4年以上；

  5、参加工作后取得上述相同学历，从事本专业技术工作年限和担任下一职务工作年限均达到上述要求。

  能力业绩条件

  （一）高级工程师

  1、在工程师任期内，其业绩成果应具备下列2条：

  （1）作为主要参与人员参加国家攻关项目或重点科研项目1项以上，其成果得到国家鉴定验收；

  （2）作为主持人或技术负责人参加省级科研课题2项以上，其成果经鉴定验收达到国内先进水平或填补国内空白；

  （3）作为主要参与人员参加的科研项目获省级科技奖1项以上；

  （4）作为主持人或技术负责人所参加的工程设计获省级优秀工程设计二等以上奖3项以上；

  （5）参加大型工程2项以上，或大型工程1项和中型工程2项以上，或中型工程4项以上的设计，担任工程项目负责人，或专业工种负责人；

  （6）参加大型工程2项以上，或大型工程1项和中型工程2项以上，或中型工程4项以上的施工建设工作，担任工程项目负责人，或项目技术负责人；

  （7）完成2项以上大中型的工程设计或施工，解决了工程中复杂、关键性技术问题，工程竣工后，经审定验收，技术措施合理，工程质量优良；

  （8）技术及相关专业的管理业绩突出，获省级以上先进科技工作者称号；

  （9）成果被省级以上确定为定型产品并转化为商品生产，并取得显著的经济效益；

  （10）主持或作为主要编写者参与省级以上技术规程、行业标准、技术规范和管理办法编写，并付诸实施。

  2、在工程师任期内，撰写过以下著作或论文之一：

  （1）以之一作者身份，公开出版本专业专著、译著；

  （2）主编10万字以上的本专业技术公开出版物；

  （3）以之一作者身份，在公开出版的本专业学术期刊上发表学术论文4篇以上或本专业核心学术期刊上发表学术论文2篇以上；

  （4）作为之一完成人，获得省级以上工法3篇以上，或国家发明专利1项以上或实用新型专利3项以上。

  （二）工程师

  1、在助理工程师任期内，其业绩成果必须具备下列2条：

  （1）作为技术骨干，参加的科研、设计等项目获市（厅）级科技奖或优秀工程设计三等奖以上；

  （2）作为主要技术骨干参加本专业大中型工程项目，或主持本专业工程项目的研究、实施与开发，负责编写有关技术文件2份以上，在吸收利用国内外先进技术，提高研究、设计水平或社会、经济效益方面有一定成绩；

  （3）有一定的施工经验，解决过3项以上工程施工过程中的技术问题，在改进施工技术、推广国内外先进技术、缩短施工工期、提高工程质量、降低工程成本方面取得3项以上成果；

  （4）取得有实用价值的技术成果或推广应用新技术、新工艺、新设备2项以上，并取得明显社会、经济效益；

  （5）市（厅）级攻关项目或重点科研项目主要参加者；

  （6）作为技术骨干参加过市（厅）级科研课题2项以上，其成果达到省级先进水平或行业先进水平；

  （7）作为技术骨干参加过市（厅）级以上综合研究课题至少2项，并是单项研究报告撰写人；

  （8）参加中型工程2项以上，或小型工程4项以上的设计，担任工程项目负责人或专业项目负责人，且在工程设计中发挥了重要作用；

  （9）参加中型工程2项以上，或小型工程4项以上的施工建设，并发挥了重要作用；

  （10）参与编写省级以上地方标准或市（厅）以上技术管理办法，并付诸实施。

  2、在助理工程师任期内，撰写过以下专著或论文之一：

  （1）作为主要参加者出版过本专业专著；

  （2）在公开出版的本专业学术期刊上发表过有价值的学术论文；

  （3）撰写2篇以上本专业技术报告，经2名以上同行专家鉴定，有一定学术和实用价值。

以上是湖北证学教育为您整理的关于中高级职称评审所需条件，证学教育建议您符合评审条件请积极申报，职称评审竞争度日益增大，且政策条件越来越紧，职称全国通用、评审不限户籍，若需评审可咨询证学教育。