[湖南省]湖南省高级职称培训，湖南高级职称评审

湖南高级职称评审条件？

① 湖南高级经济师职称评审条件主要有哪些规定

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建议查看当地的人事考试网，会有详细的高级经济师评审流程和要求，也可以去咨询中华会计的经济师权威老师。

② 湖南省高级工程师报考条件

1，大学本科专业毕业，从事专业工作10年以上，担任中级职务5年以上。

2，大学专科毕业，从事专业技术工作15年以上，担任中级职务5年以上。

3，中专（高）毕业，从事专业技术工作20年以上，担任中级职务5年以上。

通过职称英语，计算机考试，发表论文，参加评委会评审通过。

我只了解这么多，具体有问题可以HI 我。我帮朋友办过。

③ 湖南路桥高级工程师评职称要求

1.申报职称不限户籍、档案、身份和单位性质

“清除职称申报的体制障碍，进一步畅通职称申报渠道，切实落实个人自主申报权。”这是今年职称申报政策的更大调整和改进。日前，湖南省职改办负责人记者，凡与湖南企事业单位（纳入财政工资统发的中小学校除外）确立了人事、劳动关系的专业技术人员，不论户籍、档案、身份和单位性质，只要符合条件，均可参加专业技术职务任职资格评审和考试。具体说来，今年“职改”主要“改”在以下几方面：

非公组织人才也可评职称

对在非公组织中工作的专业技术人员和无主管单位的社会人才，申报评审专业技术职务任职资格或报考专业技术资格和职业资格，与国有企事业单位同等对待。按属地管理原则，其可直接向所在地的省、市（州）、县(市)职改办申报或参考高、中、初级职称；人事档案关系委托人才交流中心 *** 的，由人才交流中心负责申报。

为引才专辟职称评审“快车道”

对引进的省(境)外来湘工作的紧缺、急需高层次人才，因故未能参加当年高级专业技术职务任职资格申报和评审的，报经省职改办同意后，可以不按常规申报评审程序，由有关系列主管部门组织专家单独进行评审，为这类人才开通职称评价“快车道”。

一人可报多个职称

为鼓励引导专业技术人员向复合型人才发展，允许符合申报条件的专业技术人员同时申报评审两个系列（专业）以上的专业技术职务任职资格，只要申报参评人员具备相应系列所要求的学历、任职资格与资历。例如，某高校一位机械工程专业讲师，在担任教学工作的同时也从事了工程机械实践等工作，并通过转评取得了工程师资格，如其在中级专业技术岗位工作累计已满5年，那么即可同时申报副教授和高级工程师任职资格。

援外人员可先参评再补考

对 *** 派出的援外专业技术人员在援外期间无法参加外语，计算机知识、专业技能考试考核的，按管理权限，报人事职改部门同意，允许先申报评审，待其回国后，委托有关考试主管部门另行组织补考。取得合格证后再下文确任其任职资格。

职称外语要求有新规定

今年，湖南省对参评职称人员的外语水平要求作了最新规定：从今年起允许全国职称外语考试成绩在考试当年使用。高级职称申报时间由原来的6月上旬推迟到7月下旬（中小学教师系列申报时间由市、州人事职改部门具体安排），评审时间相应后推。同时，对各系列各类人员统一执行全国职称外语合格分数线，省内不另行划线。此外， 2003年全国职称外语考试省内划定的参评分数线（仅限1977年恢复高考制度以前入校的大、中专毕业生），在2004年参评继续有效。

2.“考评结合”、“以考代评”扩大范围

按照“重能力、重贡献”和“业内认可”的要求，建立以业绩为依据，由品德、知识、能力和业绩构成的人才评价标准体系。这是今年完善职称评价机制的亮点。

“考评结合”+“以考代评”

据介绍，今年，湖南积极推行考试、考核和同行评议相结合的人才评价办法， 6月25日开始报考的高级经济师资格考试，就是湖南在经济等系列(专业)试行考试与评审相结合的评价方式的开始。

经济系列（专业）中、初级任职资格仍参加全国统一考试；高级经济师实行考评结合（今年首次开考时间定在10月16日）。凡试行考评结合的系列（专业），均应在考试合格后，方可申报相应专业技术职务任职资格。此外，今年湖南还进一步扩大以考代评的范围，对土建工程等专业初、中级专业技术职务任职资格试行以考代评的方式。

调整评委 严肃纪律

随着评价方式发生转变，评委结构也要进一步调整。这样才能保证评价的公正、科学。”至于如何挑选评委？省人事厅出台的政策明确，按照专业技术人才的评价重在社会和业内认可的要求，挑选德才兼备的优秀中青年专家进入评委库，并继续坚持随机抽样和纪检监察部门参与监督产生评委的办法，杜绝随意调整评委的现象。省职改办负责人指出说，评委会正副主任委员一般由专家（学者）担任，已办理离退休手续的专家一般不再担任评委。

严肃评审工作纪律，省职改领导小组提出明确要求：在评审期间，评委必须关闭通讯工具，不得擅自离开评审地点，不得与参评人员私下接触，不得接受参评人员的宴请或获取其他利益。确系工作需要须离开评审工作地点，必须向系列职改领导小组办公室主任报告并经同意后，方可离开。对不遵守评审纪律的取消评委资格，且今后不得再担任评委；对情节严重的要严肃查处。

评价标准细化量化

以业绩为重点，由品德、知识、能力等要素构成的分类评价指标体系正在构建之中。据了解，省职改办会同有关系列主管部门正在制订出台社会科研、自然科研、中小学校、高校、农业、艺术等系列的量化评审标准，抓紧研究出台政工专业中高级职务任职资格评审细则，要求从思想政治工作专业职务系列转评其它系列（专业）中、高级职务任职资格的人员，必须具备相应系列《试行条例》规定的标准和条件，转评至有外语（医古文、古汉语）要求的系列（专业），必须先取得全国外语（医古文、古汉语）考试合格证书。

3.下放部分单位职数管理权限

“从2004年起，没有纳入财政统发工资的事业单位的专业技术职务岗位职数，人事职改部门不再进行备案管理”。“这条政策肯定颇受单位所欢迎。”一位长期从事职称评审工作的同志这样慨叹说。

那么，下放部分单位的专业技术岗位职数管理权限如何体现的？省职改办有关负责人答记者问时表示，除了上面所述外，主要还体现在：

中专学校专业技术人员申报专业技术职务任职资格，不受岗位职数限制，但单位聘用时须根据 *** 人事职改部门下达的专业技术职务结构比例，按照工作需要设置岗位，报同级 *** 人事职改部门备案后，采取公开、平等、竞争、择优的办法聘任专业技术职务，并按聘任后的职务兑现相应的工资待遇。

民办中小学校(幼儿园)教师申报教师专业技术职务任职资格不受岗位职数限制，按分级管理的原则，高级教师职务任职资格的评审由省里组织实施。

对于要求增加高、中级高级教师岗位职数的民族地区和国(省)贫县的学校，在所在市(州)县人事(职改)、教育、财政部门协商一致的基础上，各市州按学校汇总后报经省职改办同意，岗位职数可以适当增加，但在聘用合同中须规定高级教师5年以上服务期限。

4.加强指导监督 确保评审公正透明加强对职称(职业资格)工作的指导监督，这是省职改领导小组、省人事厅今年反复强调的问题。省职改办负责人指出，要进一步加强对关键岗位的职业准入管理，建立执业资格注册情况检查评估制度，定期对执业资格的注册、培训、上岗和依法执业等情况进行检查、评估。省人事厅正会同省民政厅对建立社会工作者职业资格认证制度问题，进行调研论证，起草实施办法。

据了解，今年全省将强化职称考试督巡制度，各项职称考试都会主动邀请纪检、监察部门的同志参加督巡，通过他们对考试机构工作人员、考点监考人员和考生在整个考试活动中的组织行为和个人行为进行监督，受理、查处有关投诉，加强对职称考试工作的管理，确保考试结果客观、公正、有效。

同时，还按照政务公开的要求，进一步完善并落实职称评审“公示制度”，确保职称评审过程和结果公开。今年开始，将把职称证书信息上网，为企事业单位查验职称证书真伪提供服务。

5.外语免考、选考、降分有条件

湖南省职改办对2004年申报评审、高中级专业技术职务任职资格的外语（含古汉语、医古文）水平也提出了要求。

参加2001年4月全国统一组织的职称外语等级考试的专业技术人员，其申报评审高级专业技术职务任职资格的成绩须达到人事部划定的“合格分数线”。

参加2002年4月全国统一组织的职称外语等级考试的专业技术人员，申报评审高、中级专业技术职务任职资格的成绩须达到人事部划定的“合格分数线”。

参加2003年4月全国统一组织的职称外语等级考试的专业技术人员，其职称外语考试合格成绩，根据湘职改[2001]1号文件精神，有效期从2004年（含2004年）算起。

根据湘职改[2004]1号文件规定，参加2004年4月全国统一组织的职称外语等级考试的专业技术人员，其职称外语考试成绩须达到人事部划定的“合格分数线”，有效期从2004年（含2004年）算起。省内今后对各系列各类人员的职称外语等级考试都不再划定参评分数线，与人事部合格分数线保持一致。

从2001年起，对已有译文、译著的专业技术人员，一律参加全国专业技术人员外语等级统一考试，我省不再进行外语水平测试，原测试的成绩不再有效。

从2003年起，因公（私）出国不能参加外语水平考试的专业技术人员，不再免试外语。

四类人评职称可免考外语

据了解，1966年底以前入校的大、中专毕业生，且符合下列条件之一者，申报评审副高级、中级专业技术职务任职资格时，可免相应等级外语（包括古汉语、医古文，以下同）水平考试。

1、国家有突出贡献的中青年专家、享受 *** 特殊津贴的在专家、省（部）级优秀中青年专家、省（部）级优秀专业技术工作者；

2、现在县以下（含县）所属企事业单位工作且累计工作年限在15年以上的专业技术人员；

3、每年有半年以上时间在野外从事地质、采矿、勘探、路桥、水电施工、水文勘测、农业技术推广、田野文物考古挖掘等工作的专业技术人员；

4、在少数民族地区工作的专业技术人员。

外语参评申请降分有条件

“我省2004年参评分数线”只适应于1977年恢复高考制度以前入校的大、中专毕业生，在申报评审高、中级专业技术职务任职资格时使用。符合可免考条件之一者可在“我省2004年参评分数线”上降10分（符合多项条件者不重复降分，以下同）。

1977年恢复高考制度以前入校的大、中专毕业生，现在县（含县）以下企事业单位工作且累计工作年限在15年以上的专业技术人员，申报农业、林业、水利专业和工程系列（不含申报工程系列的公安、检察、国家安全部门的刑侦、技侦人员）中级、副高级职务任职资格者，其外语成绩可在“我省2004年参评分数线”上降20分（符合可免考条件之一者不重复降分）；对确有特殊贡献，其成绩和业绩达到湘职改字[1999]24号文件规定的破格条件申报者，经批准，外语水平可不作要求。

1977年恢复高考制度以后入校的大、中专毕业生，申报评审高、中级专业技术职务任职资格者，其外语水平考试成绩应达到人事部“合格分数线”以上。符合可免考条件之一者，可在“合格分数线”上降10分。

七种情况可不参加职称外语考试

根据湖南省人事厅、省职改办有关规定，符合下列条件之一者，可以不参加职称外语水平考试。

1、在国外获得学士以上学位，或在国内获得博士学位者，可免高级专业技术职务任职资格外语水平考试；

2、在国内获硕士学位或通过大学六级英语水平考试的学士学位获得者，可免中级专业技术职务任职资格外语水平考试；

3、参加国家教委统一组织的EPT（英语）、NNS（日语）、 TJIP（俄语）、 TNF（法语）、 NTD（德语）等外语水平考试，成绩合格者，可免高、中级专业技术职务任职资格的外语水平考试；

4、凡通过全国工商企业出国培训备选人员外语水平考试（BFT）高级者，可免高级专业技术职务任职资格外语水平考试；

5、外语专业毕业的教师从事第二外语教学工作达两年以上，或获得外语专业大专以上毕业文凭且现不从事外语教学或翻译工作，或非外语翻译、教学人员已担任过出国团组翻译及来华学者讲学翻译者，可免高、中级专业技术职务任职资格外语水平考试；

6、申报高级实习指导老师、一级实习指导教师任职资格者，可分别免高、中级专业技术职务任职资格的外语水平考试；

7、因 *** 支边不能参加外语水平考试的专业技术人员，可免当年外语水平考试。

选考古汉语、外语、医古文的规定

下列人员申报评审专业技术职务任职资格时，可选考古汉语或外语。

1、1977年恢复高考制度以前入校大、中专业毕业生，毕业以后一直从事中国古典文字（学）、古典音乐、古代史、中国画研究和工作的专业技术人员；

2、图书资料、群众文化、文博系列申报评审高、中级专业技术职务任职资格者；

3、1977恢复高考制度以前入校的大、中专毕业生毕业以后一直从事档案工作（从事外文档案工作者除外）的专业技术人员，申报评审档案系列高级专业技术职务任职资格者；档案评审中级专业技术职务任职资格者。

现从事中医、中药工作的专业技术人员申报高、中级专业技术职务任职资格，可以选考医古文或外语。

④ 湖南一建怎么申请副高职称

湖南省土建工程专业高级职称评审参评条件您可以查阅“湖南省职称改革工作领专导小组办属公室、湖南省土建工程专业职称改革领导小组关于印发《湖南省土建工程专业高级工程师职称申报评价办法》(试行)的通知”(湘职改办〔2018〕14号)的相关规定。

根据“湖南省人力资源和社会保障厅关于印发《湖南省畅通职称评审绿色通道10条实施意见》《湖南省创新民营企业专业技术人才职称评审10条措施》的通知”精神，认可您取得一级建造师具备工程师中级职称;同时规定了“民营企业专业技术人才未获得初级、中级职称，但成绩突出、贡献卓著的，根据其从事专业技术工作时间，在满足相应系列(专业)晋升要求的基础上，经由民营企业考核推荐，可比照我省同类专业技术人才正常申报年限超出2年、4年，直接申报参评(参考)中级、副高级职称。

⑤ 中小学正高级职称评审条件

中小学正高级职称评审条件为：

一、拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论，认真实践" *** "重要思想。

二、学历资历

1、晋升高级职称，应具备本专业或相近专业大学本科以上学历。艺术专业人员晋升高级职称，一般应具备大专以上学历。其中1966年（含）以前出生的舞蹈演员、戏曲演员、戏曲演奏员应具备中专以上学历。

2、晋升正高级职称，须担任副高级职称满5年以上。晋升副高级职称，须担任中级职称满5年以上。获得博士学位，担任中级职称2年以上，可申请晋升副高级职称。

3、现职称与拟晋升职称系列或专业不符，须先转评后方能晋升。履职年限从原职称取得之日算起。

三、专业能力

1、达到本专业职务条例规定的履行相应级别职务职责的能力。

2、艺术专业人员须通过相应的专业能力考试。

四、须有任副高级职称以来在省部级以上报刊发表的本专业论文5篇及正式出版的专著2部。

五、计算机水平应达到下列条件之一：

1、参加人事部组织的计算机应用能力考试，取得合格证书。

2、参加文化艺术计算机水平测试，取得相应级别的合格证书。

3、参加本地区（部委）组织的计算机水平考试，成绩合格。

4、符合以下条件之一者，可免计算机水平考试。

(5)湖南高级职称评审条件扩展阅读：

对确有真才实学，贡献特别突出，且具备下列条件之一者，可申请突破学历或资历中的一项，破格晋升：

1、"文华奖"获得者。

2、"五个一工程"奖获得者。

3、"华表奖"、"金鸡奖"、"百花奖"、"荷花奖"、"金钟奖"、"梅花奖"、"金鹰奖"获得者。

4、文化部主办的全国性专业比赛三等以上奖获得者。

5、重要国际比赛前三名获得者。

6、"全国美术作品展览"银奖以上获得者。

7、"全国摄影作品展览"二等奖以上获得者。

湖南省2022年土建高级职称

湖南省2022年土建高级职称

截止至2022年12月15日，已经结束

据查询湖南省住房和城乡建设厅发布的，2022年度土建工程专业高级职称评审结果公示显示，土建工程专业高级专业技术职称已于2022年12月5日经省土建工程专业高级职称评审委员会评审通过，所以现在已经评审结束。

土木建筑工程师的专业职称为助理工程师、工程师、高级工程师以及特级工程师，这几种职称的评定方式均不同。

截止2022年12月9日，公示后需要一年半的时间。

经查阅湖南土建高级职称评审官网信息显示，在公示后需要一年半的时间。

高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。

参加湖南土建类职称考试后两个月左右的时间内成绩就会出来，出来之后会在网上公布，考生可以关注网站信息。每年都会有一个分数线，成绩过了分数线就算是合格，就可以获得证书，发证的时间一般是在成绩公布后的三个月左右。

2022年度湖南省高级职称评审须注意这些事项

近日，湖南省人社厅就做好2022年度全省高级职称评审工作有关事项发布通知。

通知明确，全省高级职称申报参评材料集中报送时间为2022年第三季度最后2个工作日(即9月29日至30日)。

为方便“一站式”申报和接收材料，由省人社厅统一提供场所集中收取(另行通知)。参评材料中有关业绩、资质等的有效时间为材料报送截止日(2022年9月30日，含)，其后取得的学历、奖项、专利、论著及业绩成果等，不作为2022年度有效参评材料。

高评会从10月开始组织评审，各类高评会原则上需在12月25日(含)前完成评议投票工作。自主评审单位(含高校)、中小学教师系列、基层系列(基教高、基卫高、基农高、基林高)的职称评审工作按照报备的年度评审方案组织实施。

年度评审按照国家和省现行的职称政策规定及各系列(专业)评价标准条件执行。国家已出台改革指导意见的，按国家评价标准条件执行未出台的，执行省里的标准条件。自主评审单位(含高校、医院、企业)职称评审条件按照经备案的标准条件执行。

2022年湖南交通职业技术学院招生简章奖学金寝室怎么样师资如何

根据最新的报告显示，大学生的专业选择在近几年呈现出一些新的趋势。从专业分布来看，人文社会科学专业的比例更高，达到了38.5%，其次是理工科专业，占比为25.9%。这个结果反映出大学生的专业选择越来越注重实用性，同时也反映了社会对人才的需求。

湖南交通职业技术学院概况湖南交通职业技术学院前身湖南省交通学校创建于1956年，1999年湖南省交通学校与湖南省交通干部学校合并，2001年经湖南省人民 *** 批准成立湖南交通职业技术学院，相继并入了湖南公路技工学校和湖南交通高级技工学校，是湖南省交通运输厅直属的国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业技术院校、湖南省首批卓越院校立项建设单位，2019年入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位。

建校60多年来，学院始终坚持“立 *** 通行业，面向市场经济，服务富民强省”的办学定位；始终坚持“厚德树人、技能立业、特色兴校”的办学理念；始终坚持德才兼备的育人标准，根植交通特色发展，转变思路内涵发展，技术创新引领发展，服务社会品牌发展，以交通特色专业群建设为核心,以师资队伍建设、治理能力建设为重要支撑，整合各方资源，激发办学活力，推动产教深度融合，实现校企协同创新，提升服务交通和湖南经济发展的能力和水平，不断追求卓越，打造职教品牌，为交通运输事业发展和区域经济建设培养了数以万计的高端技术技能人才。先后荣获全国普通高校毕业生就业工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国交通职业教育先进集体、湖南省文明标兵单位、湖南省五一劳动奖状、湖南省普通高校毕业生就业一把手工程优秀单位、湖南省职业教育先进单位等荣誉称号。

奋进新时代，昂首再出发。学院将依托“双高校”建设，立 *** 通运输现代化，突出交通行业特色，主动服务交通强国和教育强国战略，推进传统交通运输类专业的改革与建设，建立现代大学制度，增强办学活力，提高人才培养质量,提升社会服务能力，把学院建设成有特色、高水平、国内一流的高等职业技术学院。

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湖南交通职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1轮机工程技术交通运输2智能工程机械运用技术交通运输3城市轨道交通工程技术交通运输4高速铁路施工与维护交通运输5港口与航道工程技术交通运输6机电一体化技术装备制造7建筑经济信息化管理土木建筑8电子商务财经商贸9建筑装饰工程技术土木建筑10无人机应用技术装备制造11智能交通技术交通运输12商务英语教育与体育13汽车制造与试验技术装备制造14汽车检测与维修技术交通运输15移动互联应用技术电子与信息16建筑工程技术土木建筑17汽车电子技术装备制造18港口物流管理财经商贸19工程造价土木建筑20汽车智能技术电子与信息湖南交通职业技术学院部分专业详解专业名称：汽车智能技术

培养目标：培养具有一定科学文化水平，良好的人文素养，精益求精的工匠精神，能从事汽车智能产品和智能网联汽车安装调试、维护检修、嵌入式系统基础开发、单片机与嵌入式系统电子产品设计等工作的智能汽车新时代复合型技术技能人才。

核心课程：智能网联汽车技术、智能汽车传感器技术、汽车单片机技术、智能环境感知与定位技术、嵌入式系统开发技术、车载 *** 系统检修、Python程序设计等课程。

就业面向：主要面向智能网联汽车装配与调试和智能电子产品设计等企业，从事智能网联汽车数据采集工程师、测试安全员、运维工程师、车辆测试工程师、标定工程师、系统集成工程师等工作。

专业名称：大数据与会计

培养目标：本专业以培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标。立足会计行业发展，培养具有良好的人文素养、职业道德、责任意识、安全意识、创新意识、环保意识、精益求精的工匠精神、劳动精神，具备一定的科学文化水平，熟悉会计、经济、金融、财务管理、企业管理等政策法规，掌握财务预测、决策、预算、控制、分析的程序与 *** ，具备出纳业务、会计核算、财务管理、大数据应用、财务分析以及审计的专业知识和技能，具有较强的执业能力和可持续发展能力，精核算、懂管理、知经营的复合型技术技能人才。

核心课程：会计基础、财务会计实务、会计信息系统应用、成本会计实务、管理会计实务、税务会计实务、财务管理实务、审计实务、财务大数据分析。

就业面向：主面向交通行业、中小企业、金融行业、中介服务机构和非营利组织，能够从事出纳、会计核算、成本管理、资金管理、财务预算、财务控制、财务大数据分析、财务咨询与财务数字化应用等相关工作。

专业名称：商务英语

培养目标：本专业培养理想信念坚定和德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德、创新意识和可持续发展能力，掌握扎实的英语听、说、读、写、译的运用能力，具备国际商务交流与服务、海外客户和市场开发、进出口业务跟单和单证操作、跨境贸易 *** 等职业技能，服务“一带一路”建设发展的高素质技术技能型人才。

核心课程：商务英语综合、商务英语会话与谈判、国际贸易实务、商务单证、海外客户开发实务、商务汉典与写作、商务单证、跨境电商实务等。

就业面向：主要面向外经贸企业、开拓国际市场的中小企业以及跨境贸易与服务公司从事外贸业务员、跟单员、单证员、商务助理、跨境电商运营专员等岗位工作；同时也可为“一带一路”经济与文化建设从事国际交流、文化贸易等领域的服务与营销工作。

专业名称：物联网应用技术

培养目标：面向智能交通行业，为智能交通领域（重点是城市道路交通监控、交通信号控制、城市停车管理、车辆监控调度与导航、智能交通诱导和交通信息服务等城市智能交通领域的企事业单位）培养物联网应用项目的集成设计、工程施工、设备的安装调试、物联网系统应用与维护等方面的人才。

核心课程：C语言程序设计、单片机接口技术、嵌入式编程、定位与导航技术、无线传感器应用技术、 *** 与通信技术、RFID技术及应用、面向对象编程、移动应用开发、数字电子技术、无人机操控与应用。

就业面向：毕业生可以在 *** 单位从事 *** 规划、组建、运营和维护等方面的工作，也可在科研院所从事物联网应用开发方面的工作，在企业从事物联网相关项目和产品的研发、销售、维护和售后支持等方面的工作。

专业名称：移动互联应用技术

培养目标：立足智能交通行业，面向社会，培养学生掌握移动前端设计、后台开发、移动营销及大数据系统部署、运维等知识，具备移动应用系统设计与开发、在移动互联平台进行大数据系统集成与部署、及利用移动互联网进行营销和推广的能力，培养符合移动应用工程师在知识、能力、素质等方面要求的高素质技术技能型人才。

核心课程：移动应用设计、移动项目开发、动态网站开发基础、JavaEE程序设计、响应式网站开发等。

就业面向：毕业生可从事前端开发、后台开发、移动互联网运营与推广、应用系统实施和维护等工作。

湖南交通职业技术学院师资怎么样？学院现有专任教师531人；高级职称290人；拥有全国模范教师1名、交通运输部教学名师1人、全国交通技术能手3名，省121创新人才2人、芙蓉教学名师1人、省技术能手1人、省部级专业带头人29名、省级青年骨干教师17名。

“双师型”教师占专任专业课教师的比例达到85.7%。

湖南交通职业技术学院宿舍介绍住宿费：1000-1200元/年，公寓式，带卫生间、洗手间、阳台、衣柜、湖南交通职业技术学院奖学金介绍奖助措施：

学院为品学兼优的学生提供：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金等，金额分别为8000元/年、5000元/年、4400元/年、3300元/年、2200元/年，1200元/年等。为弘扬中华民族扶贫帮困的社会风尚，学院党委成立了爱心助学基金，帮助贫困学生完成学业。同时，家庭经济条件困难的学生可以申请国家生源地助学贷款和困难补助，也可以参加学院组织的勤工俭学。

湖南交通职业技术学院学费收费介绍省市招生专业学费标准 （元/年）招生科类招生计划数安徽商务英语3200理工2安徽机电一体化技术4600理工2安徽人工智能技术应用4600理工2安徽移动互联应用技术4600理工2安徽汽车智能技术4600理工2安徽新能源汽车技术5060理工2安徽工程造价5060理工2安徽道路工程造价4600理工2安徽道路与桥梁工程技术5060理工2安徽高速铁路施工与维护4600理工2安徽道路工程造价4600文史3安徽城市轨道交通工程技术4600文史2安徽大数据与会计3500文史2安徽物联网应用技术4600文史2安徽机电一体化技术4600文史2安徽道路与桥梁工程技术5060文史3安徽现代物流管理3850文史2安徽工程造价5060文史4安徽高速铁路施工与维护4600文史3安徽移动互联应用技术4600文史2安徽城市轨道交通运营管理4600文史2安徽新能源汽车技术5060文史2安徽建筑工程技术4600文史2安徽电子商务3500文史3安徽旅游管理4600文史2安徽商务英语3200文史4福建道路工程造价4600历史类2福建道路与桥梁工程技术5060历史类2福建电子商务3500历史类2福建道路与桥梁工程技术5060物理类2福建工程造价5060物理类2甘肃道路与桥梁工程技术5060理工3甘肃城市轨道交通工程技术4600理工2甘肃高速铁路施工与维护4600理工2甘肃工程造价5060理工2甘肃建筑工程技术4600理工3甘肃机电一体化技术4600理工2甘肃物联网应用技术4600理工2甘肃高速铁路施工与维护4600文史3甘肃工程造价5060文史3甘肃道路与桥梁工程技术5060文史3甘肃机电一体化技术4600文史2甘肃建筑工程技术4600文史3广东工程造价5060历史类2广东道路工程造价4600历史类2广东道路与桥梁工程技术5060历史类2广东建筑工程技术4600历史类2广东无人机应用技术4600历史类2广东物联网应用技术4600历史类2广东移动互联应用技术4600历史类2广东城市轨道交通运营管理4600历史类2广东大数据与会计3500历史类2广东电子商务3500历史类2广东旅游管理4600历史类2广东商务英语3200历史类2广东道路与桥梁工程技术5060物理类4广东高速铁路施工与维护4600物理类2广东新能源汽车技术5060物理类2广东工程造价5060物理类4广东城市轨道交通工程技术4600物理类2广东建筑工程技术4600物理类2广东机电一体化技术4600物理类2广东智能工程机械运用技术5060物理类2广东人工智能技术应用4600物理类2广东物联网应用技术4600物理类2广东移动互联应用技术4600物理类2广东智能交通技术5060物理类2广东商务英语3200物理类2广东电子商务3500物理类2广东现代物流管理3850物理类2广东旅游管理4600物理类2广西道路与桥梁工程技术5060理工2广西高速铁路施工与维护4600理工2广西新能源汽车技术5060理工2广西工程造价5060理工2广西建筑工程技术4600理工2广西机电一体化技术4600理工2广西人工智能技术应用4600理工2广西汽车智能技术4600理工2广西电子商务3500理工2广西工程造价5060文史2广西建筑工程技术4600文史2广西道路与桥梁工程技术5060文史3广西新能源汽车技术5060文史2广西大数据与会计3500文史2广西电子商务3500文史2广西商务英语3200文史2广西旅游管理4600文史2贵州道路与桥梁工程技术5060理工4贵州新能源汽车技术5060理工2贵州工程造价5060理工3贵州城市轨道交通工程技术4600理工2贵州建筑工程技术4600理工4贵州机电一体化技术4600理工3贵州物联网应用技术4600理工2贵州高速铁路施工与维护4600理工2贵州移动互联应用技术4600理工2贵州电子商务3500理工2贵州道路工程造价4600文史2贵州高速铁路施工与维护4600文史3贵州新能源汽车技术5060文史2贵州工程造价5060文史3贵州建筑工程技术4600文史3贵州道路与桥梁工程技术5060文史4贵州移动互联应用技术4600文史2贵州汽车智能技术4600文史2贵州大数据与会计3500文史4贵州电子商务3500文史3贵州旅游管理4600文史3贵州商务英语3200文史3海南电子商务3500综合改革2海南道路与桥梁工程技术5060综合改革3海南城市轨道交通工程技术4600综合改革2海南旅游管理4600综合改革2海南大数据与会计3500综合改革2海南建筑工程技术4600综合改革2海南现代物流管理3850综合改革2河北城市轨道交通运营管理4600历史类2河北道路与桥梁工程技术5060历史类2河北电子商务3500历史类2河北道路与桥梁工程技术5060物理类2河北城市轨道交通工程技术4600物理类2河南建筑工程技术4600理工2河南新能源汽车技术5060理工2河南工程造价5060理工2河南机电一体化技术4600理工2河南道路与桥梁工程技术5060理工2河南高速铁路施工与维护4600理工2河南移动互联应用技术4600理工2河南电子商务3500理工2河南大数据与会计3500理工2河南道路与桥梁工程技术5060文史3河南高速铁路施工与维护4600文史2河南汽车检测与维修技术5060文史2河南机电一体化技术4600文史2河南大数据与会计3500文史2河南工程造价5060文史2河南移动互联应用技术4600文史2河南智能交通技术5060文史2河南汽车智能技术4600文史2河南建筑工程技术4600文史2河南旅游管理4600文史2河南商务英语3200文史2河南电子商务3500文史2湖北道路与桥梁工程技术5060历史类2湖北建筑工程技术4600历史类2湖北大数据与会计3500历史类2湖北道路与桥梁工程技术5060物理类2湖北城市轨道交通工程技术4600物理类2湖北新能源汽车技术5060物理类2湖北机电一体化技术4600物理类2湖北移动互联应用技术4600物理类2湖北大数据与会计3500物理类2湖北建筑工程技术4600物理类2湖南城市轨道交通工程技术4600历史类12湖南道路工程造价4600历史类20湖南道路养护与管理4600历史类10湖南道路与桥梁工程技术5060历史类34湖南汽车智能技术4600历史类10湖南港口与航道工程技术4600历史类2湖南汽车检测与维修技术5060历史类5湖南汽车技术服务与营销5060历史类7湖南汽车电子技术5060历史类1湖南高速铁路施工与维护4600历史类16湖南汽车制造与试验技术5060历史类4湖南轮机工程技术4600历史类7湖南建筑装饰工程技术7500历史类2湖南工业机器人技术4600历史类6湖南机电一体化技术4600历史类12湖南建筑经济信息化管理4600历史类5湖南建筑工程技术4600历史类30湖南工程造价5060历史类90湖南新能源汽车技术5060历史类14湖南电子商务3500历史类40湖南城市轨道交通运营管理4600历史类20湖南交通运营管理4600历史类18湖南大数据与会计3500历史类100湖南智能工程机械运用技术5060历史类7湖南移动互联应用技术4600历史类20湖南无人机应用技术4600历史类8湖南物联网应用技术4600历史类20湖南智能交通技术5060历史类10湖南港口物流管理4600历史类16湖南人工智能技术应用4600历史类8湖南现代物流管理3850历史类16湖南旅游管理4600历史类38湖南商务英语3200历史类120湖南城市轨道交通工程技术4600物理类30湖南高速铁路施工与维护4600物理类26湖南港口与航道工程技术4600物理类2湖南道路与桥梁工程技术5060物理类56湖南道路养护与管理4600物理类10湖南道路工程造价4600物理类28湖南汽车电子技术5060物理类3湖南汽车技术服务与营销5060物理类7湖南汽车检测与维修技术5060物理类5湖南汽车制造与试验技术5060物理类4湖南汽车智能技术4600物理类20湖南新能源汽车技术5060物理类26湖南工程造价5060物理类100湖南建筑工程技术4600物理类40湖南建筑经济信息化管理4600物理类5湖南建筑装饰工程技术7500物理类2湖南机电一体化技术4600物理类18湖南移动互联应用技术4600物理类30湖南智能交通技术5060物理类20湖南无人机应用技术4600物理类12湖南工业机器人技术4600物理类14湖南智能工程机械运用技术5060物理类8湖南物联网应用技术4600物理类30湖南轮机工程技术4600物理类9湖南人工智能技术应用4600物理类12湖南商务英语3200物理类50湖南城市轨道交通运营管理4600物理类12湖南大数据与会计3500物理类80湖南电子商务3500物理类30湖南港口物流管理4600物理类17湖南交通运营管理4600物理类10湖南现代物流管理3850物理类15湖南旅游管理4600物理类12湖南大数据与会计3500职高对口22湖南工业机器人技术4600职高对口7湖南机电一体化技术4600职高对口17湖南汽车电子技术5060职高对口8湖南物联网应用技术4600职高对口4湖南智能交通技术5060职高对口5湖南无人机应用技术4600职高对口3湖南智能工程机械运用技术5060职高对口6湖南汽车制造与试验技术5060职高对口19湖南新能源汽车技术5060职高对口7湖南汽车检测与维修技术5060职高对口32湖南汽车电子技术5060职高对口2湖南智能工程机械运用技术5060职高对口13湖南轮机工程技术4600职高对口3湖南机电一体化技术4600职高对口30湖南工业机器人技术4600职高对口12湖南汽车智能技术4600职高对口2湖南移动互联应用技术4600职高对口18湖南智能交通技术5060职高对口12湖南无人机应用技术4600职高对口10湖南电子商务3500职高对口4湖南物联网应用技术4600职高对口10湖南人工智能技术应用4600职高对口13湖南汽车智能技术4600职高对口8湖南工程造价5060职高对口4湖南建筑工程技术4600职高对口8湖南道路养护与管理4600职高对口4湖南道路与桥梁工程技术5060职高对口20湖南旅游管理4600职高对口20湖南建筑装饰工程技术7500职高对口4湖南汽车技术服务与营销5060职高对口5湖南商务英语3200职高对口20湖南电子商务3500职高对口2湖南旅游管理4600职高对口3湖南商务英语3200职高对口27湖南旅游管理4600职高对口2湖南商务英语3200职高对口10吉林道路与桥梁工程技术5060理工3吉林工程造价5060文史2江苏电子商务3500历史类2江苏智能交通技术5060历史类2江苏工业机器人技术4600物理类3江苏电子商务3500物理类2江苏智能交通技术5060物理类3江苏道路与桥梁工程技术5060物理类3江西智能工程机械运用技术5060理工2江西汽车智能技术4600理工2江西工程造价5060理工2江西城市轨道交通工程技术4600理工2江西汽车检测与维修技术5060理工2江西机电一体化技术4600理工2江西新能源汽车技术5060理工2江西高速铁路施工与维护4600理工2江西建筑工程技术4600理工2江西道路与桥梁工程技术5060理工4江西旅游管理4600理工2江西现代物流管理3850理工2江西电子商务3500理工2江西大数据与会计3500理工2江西智能交通技术5060理工2江西商务英语3200理工2江西移动互联应用技术4600理工2江西物联网应用技术4600理工2江西人工智能技术应用4600理工2江西建筑工程技术4600文史2江西人工智能技术应用4600文史2江西高速铁路施工与维护4600文史2江西道路与桥梁工程技术5060文史2江西新能源汽车技术5060文史2江西大数据与会计3500文史2江西电子商务3500文史2江西工程造价5060文史2江西旅游管理4600文史2江西商务英语3200文史2辽宁高速铁路施工与维护4600历史类2辽宁道路与桥梁工程技术5060历史类3辽宁城市轨道交通运营管理4600历史类2辽宁高速铁路施工与维护4600物理类2辽宁道路与桥梁工程技术5060物理类2辽宁机电一体化技术4600物理类2辽宁移动互联应用技术4600物理类2内蒙古道路与桥梁工程技术5060理工2内蒙古高速铁路施工与维护4600理工2内蒙古工程造价5060理工2内蒙古机电一体化技术4600文史2内蒙古道路与桥梁工程技术5060文史2内蒙古现代物流管理3850文史2内蒙古城市轨道交通工程技术4600文史2内蒙古工程造价5060文史2内蒙古道路工程造价4600文史2内蒙古建筑工程技术4600文史2宁夏道路与桥梁工程技术5060理工2宁夏工程造价5060理工2宁夏建筑工程技术4600理工2宁夏工业机器人技术4600理工2宁夏机电一体化技术4600理工2宁夏高速铁路施工与维护4600理工2宁夏工程造价5060文史2宁夏道路与桥梁工程技术5060文史2宁夏大数据与会计3500文史2宁夏电子商务3500文史2青海道路与桥梁工程技术5060理工2青海工程造价5060理工2青海建筑工程技术4600理工2青海机电一体化技术4600理工2青海高速铁路施工与维护4600理工2青海工程造价5060文史2青海道路与桥梁工程技术5060文史2青海电子商务3500文史2青海建筑工程技术4600文史2青海旅游管理4600文史2山东城市轨道交通工程技术4600综合改革2山东道路与桥梁工程技术5060综合改革3山西道路与桥梁工程技术5060理工2山西高速铁路施工与维护4600理工2山西工程造价5060理工2山西建筑工程技术4600理工2山西机电一体化技术4600理工2山西人工智能技术应用4600理工2山西物联网应用技术4600理工2山西道路工程造价4600文史2山西工程造价5060文史2山西大数据与会计3500文史2陕西智能工程机械运用技术5060理工3陕西人工智能技术应用4600文史2四川道路与桥梁工程技术5060理工3四川新能源汽车技术5060理工2四川工程造价5060理工3四川城市轨道交通工程技术4600理工2四川高速铁路施工与维护4600理工2四川建筑工程技术4600理工2四川机电一体化技术4600理工2四川移动互联应用技术4600理工2四川电子商务3500理工2四川高速铁路施工与维护4600文史3四川工程造价5060文史4四川道路工程造价4600文史2四川道路与桥梁工程技术5060文史3四川新能源汽车技术5060文史2四川建筑工程技术4600文史3四川机电一体化技术4600文史3四川人工智能技术应用4600文史3四川移动互联应用技术4600文史3四川商务英语3200文史3四川大数据与会计3500文史3四川电子商务3500文史3四川交通运营管理4600文史2四川旅游管理4600文史3新疆道路与桥梁工程技术5060理工2新疆工程造价5060理工2新疆建筑工程技术4600理工2新疆高速铁路施工与维护4600理工2新疆机电一体化技术4600理工2新疆道路与桥梁工程技术5060文史3新疆电子商务3500文史2云南道路与桥梁工程技术5060理工3云南工程造价5060理工2云南建筑工程技术4600理工2云南机电一体化技术4600理工2云南物联网应用技术4600理工2云南高速铁路施工与维护4600理工2云南移动互联应用技术4600理工2云南电子商务3500理工2云南高速铁路施工与维护4600文史2云南新能源汽车技术5060文史2云南工程造价5060文史2云南道路与桥梁工程技术5060文史2云南大数据与会计3500文史2云南电子商务3500文史2云南旅游管理4600文史2云南建筑工程技术4600文史2云南商务英语3200文史2浙江汽车检测与维修技术5060综合改革2浙江建筑工程技术4600综合改革2浙江高速铁路施工与维护4600综合改革2浙江大数据与会计3500综合改革2浙江城市轨道交通工程技术4600综合改革2浙江城市轨道交通运营管理4600综合改革2浙江道路与桥梁工程技术5060综合改革2浙江建筑装饰工程技术7500综合改革1重庆城市轨道交通运营管理4600历史类2重庆智能交通技术5060物理类3注：1、各专业最终学费标准以2021年湖南省物价主管部门审核为准； 2、院校代号、专业组编号及专业代号以考生报考省、市、区招生主管部门公布的为准。湖南交通职业技术学院联系方式：地址：湖南长沙黄兴镇湖南交通职业技术学院

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湖南建筑工程高级职称面试通过率

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每年申报职称的人数正在不断增加湖南省高级职称培训，但是国家指标也有一定的限制，根据每年申报的情况，通过的人数总是在变化的，但是通过率总是不变的湖南省高级职称培训！根据湖南省职称改革工作领导小组办公室出台的2020年度湖南省高级职称评审工作办法：2020 年度高级职称评审通过率原则上控制在正高40%以内，副高55%以内。高评会在投票表决时，还须将事业单位的参评人员与核准的评审职数(对应申报专业备案表)进行核对，不得跨专业、超职数评审。这就意味着，高级职称申报的竞争更加激烈，而且要求严格，甚至比想象中还要困难。

大家都知道，评个职称好处颇多，“涨工资、升职位、积分落户”等优势实在令人心动，很多人不了解职称评审的注意事项和资料整理，导致评职称时不通过的人很多，甚至有部分人员一直评却一直找不到自身不通过的原因，导致三番五次的评审失败，面对即将到来的高级职称评审，湖南省专业技术人员如何才能顺利通过呢？做好申报材料的准备工作很重要，该准备的材料早早准备好，特别是继续教育学时证明，别到了要提交材料申报的时候才去准备，这样很容易错过职称评审。

按照有关规定，继续教育培训内容包括公需科目和专业科目，公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新 *** 等专业知识。而且对继续教育的学时数又是有要求的，专业技术人员参加继续教育培训的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不少于30学时。2020年度公需科目主题为“专业技术人员在新时代国家治理体系和治理能力现代化建设中的担当作为”。湖南省专业技术人员可到湖南师范大学专业技术人员继续教育网进行2020年公需课学习。

湖南卫生系列高级职称继续教育不合格也能考吗?

不能。

湖南卫生系列高级职称继续教育不合格是不允许考试湖南省高级职称培训的湖南省高级职称培训，需要重新报名成绩合格后再能继续申报。

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人湖南省高级职称培训的教育活动，是终身学习体系湖南省高级职称培训的重要组成部分。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。