[湖南省]湖南省职称资格改革，湖南省关于职称改革的意见

中小学教师职称过渡是哪一年

〕1号等上级职称制度改革文件精神，湖南省具有中小学教师职称的老师在2016年11月30日前要完成职称过渡。

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年 2009年1月，经国务院常务会议审议同意，山东省潍坊市、吉林省松原市和陕西省宝鸡市开展了中小学教师职称制度改革试点。

广东省教师职称过渡时间是2016年6月开始的。根据查询相关信息显示，广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案要求2016年完成人员过渡和首次评审。为确保中小学教师职称制度改革顺利进行，实现新旧政策平稳过渡。

小学高级教师过渡为一级教师是由于近几年的职称改革，是为了规范中小学教师职称体系，大概从2015年左右开始。完成后教师职称分为初级教师一级教师和高级教师。

硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。

据了解，我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称更高等级为副高级，小学教师职称更高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性。

1、年教师职称评审有改革。人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，明确：持续推动职称评审破“四唯”、立“新标”是进一步深化职称制度改革的重要举措。2023年6月底前完成各系列评审标准修订工作。

2、年郴州市职称评审结果2022年12月5日时候出来。根据查询相关 *** 息显示，已于2022年12月2日经郴州市职称评审结果审委员会评审，通过公示时间为5个工作日2022年12月5日至12月9日。

3、人职发[1991]7号】人事部关于职称改革评聘分开试点工作有关事项的...2页发布时间： 2022年04月09日进行评聘分开试点工作，是为了进一步强化竞争机制，深化和完善专业技术职务聘任制度。

．所有评审材料应统一装入档案袋内湖南省职称资格改革，档案袋正面写明申报参评人员单位名称、姓名、申报参评专业、申报参评职称、单位类别湖南省职称资格改革，并列出职称评审材料目录，档案袋底端封口处醒目地写上申报参评人员所在单位名称。

可按评审条件中学历要求降低一档，破格申报高一级职称，并按2022年度申报参评要求提交相应评审材料，经答辩后，参加综合评审。

高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。截止2022年12月9日，公示后需要一年半的时间。经查阅湖南土建高级职称评审官网信息显示，在公示后需要一年半的时间。考察和审核。

自主评审单位（含高校、医院、企业）职称评审条件按照经备案的标准条件执行。

1、在乡村学校任教3年以上，表现优秀并符合条件的教师，同等条件下优先评聘。要健全完善评聘监督机制，确保评聘程序公正规范，评聘过程公开透明。

2、具有大学本科及以上学历或学士以上学位，在二级实习指导教师岗位任职满3年；或者具备大学专科(高职)学历，在二级实习指导教师岗位任职满4年；或者具备中等职业学校学历，在二级实习指导教师岗位任职满5年。

3、教师评职称需要的条件：评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

4、不同级别下的教师职称评定条件如下：（一）正高级教师。

5、正高级教师基本要求：一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。如不具备，须年龄在40周岁以上，具有教师资格证。